《張秋生小巴掌童話(huà)精選(全五冊(cè))》精選張秋生佳作125篇,通過(guò)美繪版的展示,更好地與經(jīng)典童話(huà)融合。這套書(shū)精選的每一篇童話(huà),都不僅有一般童話(huà)的可讀性、趣味性,更具有老一代童話(huà)家對(duì)于孩子想象力*為質(zhì)樸的守護(hù),以及對(duì)于兒童文學(xué)審美*為純真的審美引導(dǎo)。這些小小的,如同巴掌大小的童話(huà),精短又靈巧,充滿(mǎn)詩(shī)意,風(fēng)趣又幽默,
本套科普繪本以立志做中國(guó)特色的故事書(shū)為出發(fā)點(diǎn),以各類(lèi)動(dòng)物為主角,擬人化的動(dòng)物呈現(xiàn)人的某一特征,如身體特征,強(qiáng)壯、高大;如行為特征,慢吞吞、優(yōu)雅;如性格特征,驕傲、羞澀。 將擬人化的特征典型化,夸張化,向小朋友生動(dòng)詮釋各類(lèi)性格、習(xí)慣和行為特征,在輕松開(kāi)心的閱讀中,塑造較好的中華幼兒良好的品行。 科普部分:選取有中國(guó)特色的
《上海美影經(jīng)典動(dòng)畫(huà)故事黑貓警長(zhǎng)之翡翠之星上》是一本圖畫(huà)故事書(shū),書(shū)中故事根據(jù)上海美術(shù)電影制片廠同名電影改編。城市守護(hù)者黑貓警長(zhǎng)在聽(tīng)說(shuō)一只耳越獄出逃的消息后,立刻組織追捕?蛇@次追捕行動(dòng)卻被意外出現(xiàn)且擁有強(qiáng)大超能力的壞蛋大猿先生所破壞。黑貓警長(zhǎng)在深入調(diào)查后發(fā)現(xiàn),一只耳和大猿先生早已狼狽為奸,并計(jì)劃著利用“翡翠之星”航天博物
本繪本是著名兒童文學(xué)作家王勇英創(chuàng)作的作品,講述了一個(gè)機(jī)智老師在大雨破壞教室之后,帶領(lǐng)學(xué)生在大自然和生活中學(xué)習(xí)的故事,展現(xiàn)了偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,寫(xiě)出了學(xué)生們渴望知識(shí)、老師聰明機(jī)智關(guān)愛(ài)學(xué)生的場(chǎng)景,故事最后希望小學(xué)的建成蘊(yùn)含著偏遠(yuǎn)地區(qū)教育水平提升,生活得到改善的現(xiàn)實(shí)情況!皭(ài)”與“向上”貫穿故事始終,小主人公三水的淘氣和
行為習(xí)慣養(yǎng)成繪本 (全套8冊(cè))學(xué)會(huì)愛(ài)自己 性格養(yǎng)成 自我管理 幼兒早教繪本 有聲伴讀 小笨熊讓孩子愛(ài)上閱讀
《明天幼兒文學(xué)館彩圖拼音版》是一套專(zhuān)門(mén)為小學(xué)低年級(jí)兒童創(chuàng)作的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品集。該系列精選當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家創(chuàng)作的優(yōu)秀作品,內(nèi)容以童話(huà)為主,兼具散文、詩(shī)歌、生活故事等多種體裁,并邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)一流插畫(huà)家繪制插圖。書(shū)系邀請(qǐng)著名學(xué)者趙霞主編,從閱讀指導(dǎo)方面給予兒童讀者對(duì)作品更完善的理解。本系列不僅為小學(xué)低年級(jí)兒童提供了高
《哥哥賽龍舟》是一個(gè)以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)為背景的繪本故事,繪本講述了生長(zhǎng)在南方的兩個(gè)小伙伴牛牛和妞妞,在端午節(jié)這天學(xué)著包粽子、做香囊,送給親戚長(zhǎng)輩,他們又想到此刻正準(zhǔn)備參加龍舟賽的哥哥們,便匆忙趕去將粽子、香囊送給各自的哥哥,希望能為他們助威打氣。牛牛和妞妞很喜歡這一年一度充滿(mǎn)儀式感、熱鬧的龍舟賽,更重要的是他們都希望
《好貓醫(yī)生黃小西》主要寫(xiě)的是一只西伯利亞森林貓從流浪貓轉(zhuǎn)變?yōu)楣ぷ髫埖墓适。黃小西在一個(gè)又冷又下雪的黃昏被寶寶和媽媽發(fā)現(xiàn),并被領(lǐng)入貓群。因?yàn)椴粻?zhēng)不搶食,使他得以很快融入以黃大黃為國(guó)王的貓群。由于這種貓?zhí)煨允沉看,長(zhǎng)得大,他被社區(qū)醫(yī)院的小陳醫(yī)生發(fā)現(xiàn),并被帶入社區(qū)醫(yī)院做貓醫(yī)生。在醫(yī)院里,黃小西忠誠(chéng)地履行一只貓醫(yī)生的職責(zé),給來(lái)
《安全*花小聰》主要寫(xiě)的是一個(gè)關(guān)于安全的故事。花小聰?shù)膵寢尰ê谀輹r(shí)刻注意要把花小聰放在安全的地方,從不讓她涉險(xiǎn)。媽媽的這種對(duì)安全意識(shí)的關(guān)注也讓花小聰養(yǎng)成了好習(xí)慣,時(shí)刻遠(yuǎn)離有危險(xiǎn)的人和環(huán)境,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。而與花黑妮、花小聰截然相反的就是黃傻子和黃小傻母子,媽媽黃傻子不會(huì)對(duì)黃小傻進(jìn)行安全教育,更不會(huì)時(shí)刻關(guān)注他的動(dòng)向,完全是