從一顆種子的簡(jiǎn)單崛起，到幼雛的破殼而出；從稚嫩小樹(shù)的抽枝發(fā)芽，到新生兒的孕育和誕生……生命的延續(xù)從來(lái)都蘊(yùn)含著無(wú)窮的奧秘。《十萬(wàn)個(gè)為什么生命為什么可以延續(xù)》針對(duì)青少年讀者設(shè)計(jì)，圖文并茂地介紹了生命為什么能夠延續(xù)、微生物生命的延續(xù)、植物生命的延續(xù)、動(dòng)物生命的延續(xù)、人類生命的延續(xù)、有趣的遺傳、進(jìn)化的奧秘七部分內(nèi)容。生命為什么

遠(yuǎn)古是指久遠(yuǎn)的古代，史前生命源起旺盛的時(shí)期。究竟遠(yuǎn)古有沒(méi)有人呢？《十萬(wàn)個(gè)為什么遠(yuǎn)古有沒(méi)有人》針對(duì)青少年讀者設(shè)計(jì)，圖文并茂地介紹了遠(yuǎn)古生命的起源、遠(yuǎn)古海洋中的奇異生物、遠(yuǎn)古的恐龍、怪獸橫行的遠(yuǎn)古世界、從遠(yuǎn)古悄然而來(lái)的“活化石”和遠(yuǎn)古開(kāi)始有了人六部分內(nèi)容。

在動(dòng)物世界里，有螞蟻和蜘蛛這樣的大家族繁榮興旺著，也有許多種動(dòng)物處于瀕臨滅絕的危境。華南虎、白鱘、鴨嘴獸……《十萬(wàn)個(gè)為什么不可思議的瀕滅動(dòng)物》針對(duì)青少年設(shè)計(jì)，圖文并茂地介紹了瀕滅動(dòng)物的困境、不可思議的陸生瀕滅動(dòng)物、不可思議的水生瀕滅動(dòng)物、只有中國(guó)還有的瀕滅動(dòng)物和瀕滅動(dòng)物需要保護(hù)五方面內(nèi)容。讀者可以從中體會(huì)到瀕滅動(dòng)物的無(wú)

不是所有的百科全書(shū)都是百科全書(shū)。覺(jué)得百科全書(shū)只會(huì)灌輸知識(shí)？比讓孩子掌握知識(shí)更重要的是：激發(fā)他探索知識(shí)的興趣、培養(yǎng)他尋找知識(shí)的習(xí)慣、教會(huì)他學(xué)習(xí)知識(shí)的方法。我們?yōu)楹⒆幼龅迷絹?lái)越多，想得更遠(yuǎn)。覺(jué)得百科全書(shū)很無(wú)趣？我們給知識(shí)加了很多“調(diào)味料”：自然之趣、歷史之謎、社會(huì)之奇……讓孩子在獨(dú)特的“穿越”欄目中，感受世界的五彩繽紛和光

董鳴主編的《生態(tài)學(xué)透視--種群生態(tài)學(xué)》以植物和動(dòng)物為主要對(duì)象，系統(tǒng)總結(jié)了種群生態(tài)學(xué)近年來(lái)的研究成果，并預(yù)測(cè)了種群生態(tài)學(xué)研究的發(fā)展趨勢(shì)，廣泛涉及種群生態(tài)學(xué)理論與應(yīng)用的多個(gè)方面：從種群觀測(cè)、種群實(shí)驗(yàn)到種群模型，從種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系到協(xié)同進(jìn)化，從生活史到種群動(dòng)態(tài)，從種群統(tǒng)計(jì)到種群遺傳和分化，從濕地到早地，從草地到林地，從水生

牛翠娟、婁安如、孫儒泳、李慶芬*的《基礎(chǔ)生態(tài)學(xué)(第3版十二五普通高等教育本科***規(guī)劃教材)》入選首批“十二五”普通高等教育本科***規(guī)劃教材，是生物學(xué)、生態(tài)學(xué)專業(yè)本科生學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)的經(jīng)典參考教材。全書(shū)按照傳統(tǒng)生態(tài)學(xué)的發(fā)展順序，依次分為緒論、有機(jī)體與環(huán)境、種群生態(tài)學(xué)、群落生態(tài)學(xué)、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)、應(yīng)用生態(tài)學(xué)和現(xiàn)代生態(tài)學(xué)發(fā)展

中國(guó)有著十分珍貴的傳統(tǒng)生態(tài)思想，它是生態(tài)文明建設(shè)的重要基礎(chǔ)。本文旨在對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)生態(tài)思想的發(fā)展脈絡(luò)、思想精粹進(jìn)行提煉和剖析，對(duì)生態(tài)文明的建設(shè)闡發(fā)新的見(jiàn)解。全文共分5章，前4章為生態(tài)思想史的內(nèi)容，根據(jù)生態(tài)社會(huì)文化(哲學(xué))和生態(tài)科技思想這兩條線索，對(duì)我國(guó)從先秦時(shí)期起到明清時(shí)期為止的這一段傳統(tǒng)社會(huì)時(shí)期的生態(tài)思想進(jìn)行分析研究。第

《基于對(duì)地觀測(cè)的生物多樣性監(jiān)測(cè)》主要介紹遙感在愛(ài)知生物多樣性目標(biāo)中機(jī)遇、國(guó)家經(jīng)驗(yàn)、限制和挑戰(zhàn)。包括3大部分：第1部分主要介紹目前可使用的遙感產(chǎn)品及其應(yīng)用情況和限制，采用信號(hào)燈系統(tǒng)對(duì)遙感數(shù)據(jù)在愛(ài)知目標(biāo)中的可用性進(jìn)行了評(píng)估；第2部分對(duì)已經(jīng)應(yīng)用遙感數(shù)據(jù)的國(guó)家案例進(jìn)行了介紹和討論；第3部分描述了遙感指標(biāo)的限制因素和主要挑戰(zhàn)，并

《基于生態(tài)系統(tǒng)管理的經(jīng)濟(jì)分析以海洋與海岸帶環(huán)境為例》是由三位很好的海洋生態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)家共同完成的，他們成功地應(yīng)對(duì)了挑戰(zhàn)，以通俗易懂的語(yǔ)言闡述了基于生態(tài)系統(tǒng)管理的經(jīng)濟(jì)分析在科學(xué)決策執(zhí)行中所起的重要作用，即使是非經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的讀者也能比較容易理解。此外，《基于生態(tài)系統(tǒng)管理的經(jīng)濟(jì)分析以海洋與海岸帶環(huán)境為例》還介紹了經(jīng)濟(jì)學(xué)模型在解釋和

中國(guó)溫帶草原區(qū)域是我國(guó)北方的防風(fēng)固沙區(qū)、水源涵養(yǎng)區(qū)和生態(tài)屏障區(qū)，也是生物多樣性富集區(qū)和歐亞草原生物多樣性起源中心之一。本書(shū)首次以縣級(jí)評(píng)價(jià)單元為單位，在系統(tǒng)開(kāi)展野生動(dòng)植物、特有種、外來(lái)入侵種等種類及其分布調(diào)查的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)評(píng)價(jià)了野生動(dòng)植物受威脅的程度和各類生態(tài)系統(tǒng)類型多樣性，進(jìn)一步探討了森林、灌叢、草原、濕地、沙地生態(tài)系