《高等職業(yè)教育土建類專業(yè)規(guī)劃教材:工程經(jīng)濟》是根據(jù)教育部對高職高專教育的教學基本要求,堅持從培養(yǎng)學生掌握工程經(jīng)濟技術分析能力出發(fā),以工作中必需、夠用的原則進行課程整合,設計教材內(nèi)容!陡叩嚷殬I(yè)教育土建類專業(yè)規(guī)劃教材:工程經(jīng)濟》內(nèi)容包括:工程經(jīng)濟基礎知識、資金的時間價值及計算、工程項目經(jīng)濟評價方法、不確定性分析、設備更新
《信息技術經(jīng)濟學導論》對影響信息技術產(chǎn)業(yè)的重要經(jīng)濟問題做了簡明適當?shù)幕仡。這些產(chǎn)業(yè)的特點是,生產(chǎn)具有高的固定成本和低的邊際成本、用戶的轉(zhuǎn)換成本高、網(wǎng)絡效應強。這些因素結(jié)合在一起能夠形成獨特的行為。本書分為兩部分。第一部分,范里安教授總結(jié)了這些產(chǎn)業(yè)的基本經(jīng)濟問題。第二部分,法雷爾教授和夏皮羅教授描述了這些產(chǎn)業(yè)中知識產(chǎn)權的
《非物質(zhì)經(jīng)濟概論》共分為十一章,主要內(nèi)容包括:非物質(zhì)經(jīng)濟概述、非物質(zhì)經(jīng)濟與物質(zhì)經(jīng)濟的區(qū)別和聯(lián)系、非物質(zhì)經(jīng)濟發(fā)展的歷程和成熟等。物質(zhì)經(jīng)濟活動是依賴生產(chǎn)資料而進行,勞動者只有與生產(chǎn)資料相結(jié)合,才能實現(xiàn)勞動的價值,生產(chǎn)出人類生產(chǎn)、生活所必需的物質(zhì)資料。而非物質(zhì)經(jīng)濟活動則與生產(chǎn)資料若即若離。既有相依性,又有獨立性。當經(jīng)濟發(fā)展到
本書是高等學校經(jīng)濟管理專業(yè)系列教材。主要內(nèi)容包括:技術經(jīng)濟學的基本原理、技術創(chuàng)新理論、價值分析原理、資金的時間價值、投資項目的經(jīng)濟分析、不確定分析、項目評估和資產(chǎn)評估、可行性分析、投資決策分析、網(wǎng)絡計劃技術等。本書的結(jié)構合理、層次清晰,特別是綜合案例詳實具體、分析方法簡潔易學。本書可作為高等學校經(jīng)濟管理類專業(yè)、金融投資
本書是普通高等教育“十一五”國家及規(guī)劃教材,是“高等學校經(jīng)濟與管理類核心課程教材”之一。主要內(nèi)容包括公共經(jīng)濟學的性質(zhì),公共部門職能,公共產(chǎn)品供給,公共產(chǎn)品需求,尋租設租行為,外部效應,公共支出規(guī)模,公共支出結(jié)構,稅收制度,政府預算,公共債務,財政聯(lián)邦制,政府規(guī)制和公共企業(yè)。本書內(nèi)容簡明,層次清晰,具有開放性、創(chuàng)新性、本
《工程經(jīng)濟學/普通高等教育交通運輸類應用型特色規(guī)劃教材》主要介紹工程經(jīng)濟學的基本理論、方法和應用。全書共分10章,包括:工程經(jīng)濟學概述、現(xiàn)金流量與資金時間價值、工程經(jīng)濟分析的基本要素及其估算、工程項目經(jīng)濟評價、工程項目風險與不確定性分析、工程項目可行性研究、工程項目的財務評價、工程項目的國民經(jīng)濟評價、設備更新的經(jīng)濟評價
《比較》是為讀者提供的一個有關比較制度分析的學術性平臺!侗容^》站在理論前沿,根據(jù)中國經(jīng)濟改革中遇到的重大問題,有選擇地介紹別國的經(jīng)驗和教訓、轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟的理論和實踐,以及比較研究領域的發(fā)展,同時,有針對性地介紹國內(nèi)外學術理論界對中國經(jīng)濟改革的方案設計、政策建議和評論。
《工程經(jīng)濟學(第四版)》是介紹工程經(jīng)濟學的基本原理和建設項目經(jīng)濟評價基本知識的教材。 《工程經(jīng)濟學(第四版)》依據(jù)國家投資體制改革和稅制改革的新情況和學科新發(fā)展,依據(jù)《建設項目經(jīng)濟評價方法與參數(shù)》(第四版)、新的稅制政策和實踐中的實際做法,在前三版的基礎上修改而成。在介紹工程經(jīng)濟學的歷史沿革及經(jīng)濟評價基本原則的基礎上
《增長的極限》這本最初寫于1972年的經(jīng)典之作,曾因論點“冒天下之大不韙”而引起激烈爭議。但是幾十年過去了,本書一版再版,人們也逐漸認識到其價值,低碳經(jīng)濟、生態(tài)足跡正在走入人們的生活。在歷經(jīng)三次改版后,本書更大的價值也正為人們所接受,即增長應被視為廣泛的,并不局限于地球和經(jīng)濟,我們自身的心智、所從事的各類活動,如投資等
《高等院校經(jīng)濟學專業(yè)“十二五”規(guī)劃教材:技術經(jīng)濟學》系統(tǒng)全面地介紹了技術經(jīng)濟學的基本原理和基本方法及其在建設項目技術經(jīng)濟分析、設備更新分析、技術進步及技術創(chuàng)新中的應用。主要內(nèi)容包括:資金的時間價值,技術經(jīng)濟分析的基本方法,風險與不確定性分析,多方案的比較與選擇,技術改造與設備更新,價值工程,項目可行性研究,項目后評價,