本書對中國傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展展開分析與探討。首先介紹了中國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)知識、中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展、中國傳統(tǒng)文化的基本精神，然后探討了中國傳統(tǒng)藝術(shù)、中國傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新研究，最后重點分析中國傳統(tǒng)文化的傳承以及新時代中國傳統(tǒng)文化的傳承價值等。

中華傳統(tǒng)文化思維導(dǎo)圖畫冊 十二生肖二十四節(jié)氣十六大傳統(tǒng)節(jié)日 小學(xué)生漫畫拉頁書無障礙閱讀 開心教育

炎黃學(xué)

本書從《高漸離以筑擊秦》講到《貨殖列傳論》,閱讀這些故事,既能讓孩子得到歷史知識,也能讓孩子受到美文的熏陶,在通俗易懂的語言中領(lǐng)會司馬遷筆下歷史故事的魅力。

本書內(nèi)容包括中國傳統(tǒng)文化概述、中國傳統(tǒng)社會結(jié)構(gòu)、中國傳統(tǒng)思想與宗教、中國古代文學(xué)、中國古代藝術(shù)、中國古代科技與教育、中國傳統(tǒng)禮儀與民俗文化、中國傳統(tǒng)建筑與雕塑文化、中國傳統(tǒng)體育文化與民間技藝等知識,力求以培養(yǎng)學(xué)生的“職業(yè)能力”、提高學(xué)生的“職業(yè)素養(yǎng)”、澆鑄學(xué)生的人文情懷為價值取向,幫助學(xué)生拓寬視野、陶冶情操、豐富人文知

本書是西北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院李并成教授從教五十周年的紀念文集，精選了省內(nèi)外60多名專家學(xué)者的學(xué)術(shù)論文。內(nèi)容涉及敦煌學(xué)、西夏學(xué)、歷史地理學(xué)、考古學(xué)等方面，反映出近些年來李并成先生的學(xué)生在敦煌學(xué)、西夏學(xué)、歷史地理、考古學(xué)等領(lǐng)域的最新研究成果，有文獻資料的翻譯、文字的考證，也有理論的闡述、方法的講述，還有對李并成先生五十多

本書每個朝代(或歷史時期)由兩部分組成,一部分是歷代紀年簡表,另一部分是與簡表相對應(yīng)的歷史事件。簡表中的紀年始于公元前841年(西周共和元年),止于1911年。史事記錄始于約公元前2070年夏朝建立,止于1911年清朝滅亡。對公元前841年以來的紀年,凡有大事發(fā)生的,按年份進行編次。歷史事件涉及政治、經(jīng)濟、科技、軍事、

本書內(nèi)容包含：玩“文字游戲”的鄭莊公；天子跌落神壇；風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，霸主不好干；棘刺刻猴；“春秋時期”這一名字是怎么得來的？；鄭莊公也很厲害，為什么不在“春秋五霸”之列呢？；春秋時期，主要使用哪種兵器呢等內(nèi)容。

朱舜水（16001682），名之瑜，字楚嶼(又作魯嶼)，舜水為其號，浙江余姚人。明清之際思想家。清軍南下江南后，朱舜水積極從事抗清斗爭。失敗后流亡日本。其學(xué)問和德行得到了日本朝野人士的禮遇和尊重，以舜水學(xué)說為宗旨的江戶學(xué)派一直影響到明治維新，為日本的繁榮與進步做出了貢獻。 本書作者長期研究朱舜水,著述豐富。本書客觀論述

本書共294卷,全書正文有300余萬字,若加考異與胡注,則達600萬字,記載戰(zhàn)國到北宋建國前的歷史,內(nèi)容包括政治、軍事以及經(jīng)濟、文化等。作為歷史材料,《資治通鑒》的隋唐五代部分,具有不可替代的史源、史料價值。作為通史著作,《資治通鑒》具有不可替代的閱讀、鑒賞價值�！顿Y治通鑒》的唐五代部分,編撰在兩《唐書》和新舊《五代史