新雙雙中文教材是雙雙中文教材的第二版。這是一套專門為海外學生編寫的中文教材，由美國加州王雙雙老師和中國國內(nèi)專家共同努力，在海外多年教學實踐的基礎(chǔ)上編寫而成。全套教材共15冊，識字量2500個，包括了從識字、拼音、句型、短文的學習，到初步的較系統(tǒng)的對中國文化的學習。教材除語言教學的部分外，大體介紹了中

本書主要收集了作者湯曉芳關(guān)于西夏藝術(shù)遺存、分類、特征及建筑、繪畫、雕塑等論文若干篇，這些論文也是在她退休后的近20年里完成的。長年來作者認定一個方向，抓住一個專題，堅持不懈，擴展和深化了西夏藝術(shù)的研究，也奠定了西夏藝術(shù)在西夏學領(lǐng)域和中國藝術(shù)史領(lǐng)域的重要地位。

在某種程度上，我所有的作品都是基于日本藝術(shù)……出自凡·高于1888年7月15日寫給弟弟提奧的信 1853年，美國海軍準將佩里率軍艦駛?cè)虢瓚魹�，強硬地打破了幕府閉關(guān)鎖國的狀態(tài)，也推動日本藝術(shù)沿著港口涌向了海洋的彼岸。陶瓷、琺瑯、漆器、絲綢乃至浮世繪，這些充滿東方風情的藝術(shù)品在西方

20世紀初的維也納群星璀璨，是歐洲活躍的文化中心。這是弗洛伊德和維特根斯坦的時代，也是馬勒和勛伯格的時代，更是維也納分離派活躍的時代。古斯塔夫·克里姆特、約瑟夫·霍夫曼和科洛·莫瑟、奧托·瓦格納等人領(lǐng)導了這場屬于維也納的現(xiàn)代主義藝術(shù)運動，旨在將不同門類的藝術(shù)融合在

本輯《世界3》以藝術(shù)史與博物館為專題。 博物館或美術(shù)館近年成為學術(shù)界和公眾文化一個共同注視的主題，由此也成為聯(lián)系知識精英和城市大眾的一個特殊紐帶。特別是中國城市從20世紀90年代以來的快速現(xiàn)代化進程，把博物館和美術(shù)館在城市中的地位和職能問題推到了前臺，多種形態(tài)的博物館和美術(shù)館一方面成為衡量現(xiàn)代城市成熟程度的標桿，另一

全書分為上下兩部分，部分為中華藝文基金會資助中國藝術(shù)研究院學生優(yōu)秀論文集，包括影視系、音樂系、藝術(shù)學系、戲劇戲曲學系、舞蹈學系、設(shè)計學系、美術(shù)系碩士、博士研究生的理論成果；第二部分為中華藝文基金會資助中國藝術(shù)研究院學生優(yōu)秀作品集，以美術(shù)學系和設(shè)計學系碩士、博士研究生的創(chuàng)作作品為主，涉及到書法、繪畫（國畫、油畫、版畫）、

本書以藝術(shù)品為切入點講述飛行史，精心挑選了50件航空主題精粹藝術(shù)品，內(nèi)容橫跨18世紀至今，并講述每個藝術(shù)品背后的故事和文化內(nèi)涵。全書圖文互補，考據(jù)詳盡，以手賬的形式呈現(xiàn)。作者王亞男以其精湛的專業(yè)知識和豐富的背景資料，為廣大航空愛好者梳理了航空發(fā)展史上具有獨特價值的藝術(shù)品，集歷史、知識、史料、科普為一體。書中所選圖片質(zhì)量

藝術(shù)史上，我們常用羅馬式藝術(shù)一詞來甄別11世紀初至12世紀末這段歷史時期。該時期呈現(xiàn)出多樣化的地域流派，這些流派有其各自獨特的風格。無論是在雕塑還是在建筑中，羅馬式藝術(shù)均體現(xiàn)出鮮明的粗獷的形式特征。本書以豐富的插圖和極具魅力的文字，重申了羅馬式藝術(shù)的重要性，當今，羅馬式藝術(shù)總被掩蓋在后來的哥特式風格藝術(shù)光環(huán)之下。羅馬式

《直指生命的臻美教育:一個美術(shù)老師的圖文世界》凝聚了一個美術(shù)老師對教育，尤其是人文教育與美術(shù)教育的感悟與經(jīng)驗，以及思索與期待。教育是人文里很重要的一環(huán)，是文化里不可缺的意識形態(tài)。一個美術(shù)老師從親身的學習經(jīng)歷、教學教育及生活中去關(guān)照教育，從教育中提煉出生命、人性、學校、創(chuàng)新、童心、管理、關(guān)系、評價、教學、問答、發(fā)散等主要

本書分為三部分，第一部分論述美國會通式藝術(shù)教育，它基于多學科綜合貫通的方法，結(jié)合藝術(shù)制作、藝術(shù)史、藝術(shù)批評和美學這四門學科的相關(guān)特點與優(yōu)勢，旨在激活教學雙方的互動機能，優(yōu)化課堂藝術(shù)教育的效度，促進藝術(shù)教育理論的創(chuàng)新，提升國民素質(zhì)及其藝術(shù)修養(yǎng)，對改善國內(nèi)藝術(shù)教育的理路與實踐具有重要的借鑒價值。第二、第三部分所集詩教開端與