本書(shū)包含現(xiàn)代舞的基本原理，展開(kāi)現(xiàn)代舞蹈身體動(dòng)作語(yǔ)言的理論構(gòu)架。研究不同舞蹈身體動(dòng)作語(yǔ)言形態(tài)的各自特征，在對(duì)舞蹈文本的敘述和重新閱讀中，分析其敘事結(jié)構(gòu)，提示現(xiàn)代舞蹈家的精神追求與價(jià)值取向，揭示身體的審美價(jià)值取向、變異與歷史文化之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系。本書(shū)可供舞蹈愛(ài)好者閱讀。
這是一本完備、清晰而精準(zhǔn)的古典芭蕾基礎(chǔ)動(dòng)作和術(shù)語(yǔ)指南，是安娜·巴甫洛娃的關(guān)門(mén)弟子梅里埃爾·斯圖爾特耗時(shí)五年的精湛之作。她與插畫(huà)師將118個(gè)芭蕾動(dòng)作，應(yīng)用人體動(dòng)態(tài)學(xué)原理，釆用透明插圖的方式展現(xiàn)了出來(lái)。每個(gè)動(dòng)作的定位和起訖路線的軌跡十分清晰、準(zhǔn)確。
20世紀(jì)初，現(xiàn)代主義從歐洲來(lái)到美洲。同畢加索、馬蒂斯和其他現(xiàn)代主義畫(huà)家們一樣，現(xiàn)代舞蹈家運(yùn)用身體這一媒介，開(kāi)創(chuàng)了個(gè)人表達(dá)的全新視角。《現(xiàn)代身體：舞蹈與美國(guó)的現(xiàn)代主義》考察了20世紀(jì)上半葉現(xiàn)代舞的發(fā)展歷程。從第一代現(xiàn)代舞者瑪莎·格雷厄姆到50年代的阿爾文·艾利，作者清晰地展示了現(xiàn)代舞是如何誕生、發(fā)展以及確立其在現(xiàn)代藝術(shù)中
體育舞蹈的理論與實(shí)踐
本書(shū)共分為六章，從理論與實(shí)踐兩個(gè)部分對(duì)體育舞蹈技法與教學(xué)進(jìn)行系統(tǒng)的研究，內(nèi)容包括：體育舞蹈基礎(chǔ)概論、體育舞蹈課程科學(xué)理論研究、體育舞蹈基礎(chǔ)技能教學(xué)等。
《體育舞蹈技法概論》體育舞蹈也稱(chēng)"國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞"。是體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競(jìng)賽項(xiàng)目。體育舞蹈分兩個(gè)項(xiàng)群，十個(gè)舞種。其中摩登舞項(xiàng)群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞等，拉丁舞項(xiàng)群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞等。體育舞蹈技法概論分為拉丁舞篇和摩登舞篇，主要講述兩種舞蹈學(xué)習(xí)、訓(xùn)練
《芭蕾教學(xué)法與課堂教學(xué)實(shí)踐/四川大學(xué)精品立項(xiàng)教材》在總結(jié)國(guó)內(nèi)外有關(guān)芭蕾教學(xué)方法經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，并及時(shí)吸收當(dāng)今國(guó)際上有關(guān)芭蕾訓(xùn)練的前沿信息和成果，結(jié)合筆者習(xí)舞從教四十多年的實(shí)踐感受和體會(huì)，力圖使《芭蕾教學(xué)法與課堂教學(xué)實(shí)踐/四川大學(xué)精品立項(xiàng)教材》做到在理論上全面系統(tǒng)闡釋芭蕾教學(xué)的科學(xué)方法和原理，在內(nèi)容上全面完整的歸納芭蕾所有
《*非遺校園集體舞》是一部活躍校園文化活動(dòng)的舞蹈美育教材，旨在通過(guò)對(duì)廣大學(xué)生學(xué)跳*非遺校園集體舞，進(jìn)一步了解中華民族舞蹈文化傳統(tǒng)，把握民族舞蹈風(fēng)格，達(dá)到感受美、體驗(yàn)美、欣賞美的教育目的。*非遺校園舞共收錄了57個(gè)舞蹈，其中漢族民間舞有16個(gè)；少數(shù)民族民間舞有38個(gè)。參與*非遺舞蹈的再現(xiàn)與編排的老師均為我國(guó)各大學(xué)舞蹈教育
《體育舞蹈（配數(shù)字課程）》是根據(jù)全國(guó)體育院校體育舞蹈專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向的需要，面對(duì)本科生與研究生而撰寫(xiě)的首本全國(guó)通用教材，《體育舞蹈（配數(shù)字課程）》分為理論篇與實(shí)踐篇兩部分，共計(jì)十章。主要內(nèi)容包括緒論、體育舞蹈審美原理與美學(xué)特征、體育舞蹈教學(xué)與訓(xùn)練法、體育舞蹈競(jìng)賽與評(píng)判、體育舞蹈科研方法、標(biāo)準(zhǔn)舞技術(shù)動(dòng)作教學(xué)、拉丁舞技術(shù)動(dòng)作教
書(shū)單推薦 更多 新書(shū)推薦 更多
