道格拉斯梅爾頓，他的兒子在嬰兒時(shí)差點(diǎn)因?yàn)闆](méi)有診斷出的Ⅰ型糖尿病而死去，盡管干細(xì)胞與他當(dāng)時(shí)的研究領(lǐng)域相去甚遠(yuǎn)，他毅然投身其中，并創(chuàng)立了哈佛干細(xì)胞研究所；詹姆斯湯姆森，他開(kāi)創(chuàng)性地培養(yǎng)了*株人類胚胎干細(xì)胞；喬治布什，為了表明自己的政治立場(chǎng)，制定了針對(duì)干細(xì)胞研究的政策，致使研究在近十年的時(shí)間里被迫轉(zhuǎn)到地下；羅伯特克萊恩，在加

《細(xì)胞生物學(xué)習(xí)題解析》是與科學(xué)出版社2003年出版的《細(xì)胞生物學(xué)》（王金發(fā)編著）教材配套的習(xí)題集，收集了細(xì)胞生物學(xué)課程相關(guān)習(xí)題近2000道。多數(shù)習(xí)題是在教學(xué)過(guò)程中設(shè)計(jì)編制的，同時(shí)也從外文版細(xì)胞生物學(xué)教材中選擇了部分習(xí)題。諸多習(xí)題源自經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，不但設(shè)計(jì)得十分巧妙，而且實(shí)用性較強(qiáng)，讀者在系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，也可以得

《細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（第4版）》由多所高等院校教學(xué)和科研第一線的老師執(zhí)筆寫作，秉承了本實(shí)驗(yàn)教材簡(jiǎn)明、實(shí)用和可操作性強(qiáng)的一貫特色。全書共3篇7章45個(gè)實(shí)驗(yàn)和12個(gè)附錄。第一篇5個(gè)實(shí)驗(yàn)分別介紹了普通光學(xué)顯微鏡、特殊光學(xué)顯微鏡、激光掃描共聚焦和雙光子激光掃描熒光顯微鏡以及透射和掃描電子顯微鏡的原理及使用方法；第二、三篇從基礎(chǔ)性、

《細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)（第4版）》由多所高等院校教學(xué)和科研第一線的老師執(zhí)筆寫作，秉承了本實(shí)驗(yàn)教材簡(jiǎn)明、實(shí)用和可操作性強(qiáng)的一貫特色。全書共3篇7章45個(gè)實(shí)驗(yàn)和12個(gè)附錄。第一篇5個(gè)實(shí)驗(yàn)分別介紹了普通光學(xué)顯微鏡、特殊光學(xué)顯微鏡、激光掃描共聚焦和雙光子激光掃描熒光顯微鏡以及透射和掃描電子顯微鏡的原理及使用方法；第二、三篇從基礎(chǔ)性、

國(guó)內(nèi)外經(jīng)典教材輔導(dǎo)系列是一套全面解析當(dāng)前國(guó)內(nèi)外各大院校權(quán)威教科書的輔導(dǎo)資料。本書是翟中和《細(xì)胞生物學(xué)》（第4版）的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書。本書基本遵循第4版的章目編排，共分為17章，每章由三部分組成：*部分為復(fù)習(xí)筆記，總結(jié)本章的重難點(diǎn)內(nèi)容；第二部分為課后習(xí)題詳解，對(duì)第4版的所有習(xí)題都進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答；第三部分為名�？佳姓骖}詳

本書為與國(guó)內(nèi)各大醫(yī)學(xué)院校醫(yī)學(xué)類專業(yè)的醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課相配套的英文版醫(yī)學(xué)細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教材，全書共分為8章節(jié)，包括7個(gè)實(shí)驗(yàn)章節(jié)。第1章為前言，總結(jié)性的介紹了本書的課程內(nèi)容及課程安排，極具院校特色。第2至7章為實(shí)驗(yàn)部分，每章由實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)分組、實(shí)驗(yàn)流程及注意事項(xiàng)組成，內(nèi)容涵蓋顯微鏡的使用、細(xì)胞的顯微鏡下

線粒體是哺乳動(dòng)物的“能量工廠”，負(fù)責(zé)機(jī)體的能量生成。此外，它還能影響人類壽命，并在諸多疾病的發(fā)生發(fā)展中扮演重要角色。本書從線粒體的結(jié)構(gòu)和功能入手，探討其功能異常對(duì)糖尿病和神經(jīng)退行性疾病等的致病作用，并討論運(yùn)動(dòng)改善線粒體功能的潛在能力。

細(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)目的，是通過(guò)基本技能訓(xùn)練以及觀察分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，使學(xué)生了解并掌握有關(guān)的實(shí)驗(yàn)技術(shù)原理及實(shí)驗(yàn)操作方法，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、觀察分析與解決問(wèn)題的能力�！都�(xì)胞生物學(xué)實(shí)驗(yàn)》選編了一些細(xì)胞生物學(xué)的基本實(shí)驗(yàn)，如細(xì)胞的顯微測(cè)量、細(xì)胞活力測(cè)定、細(xì)胞計(jì)數(shù)、細(xì)胞組分分級(jí)分離、細(xì)胞組分的化學(xué)反應(yīng)、細(xì)胞生理活動(dòng)、細(xì)胞染色體

全國(guó)中醫(yī)藥行業(yè)高等教育十三五規(guī)劃教材全國(guó)高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材（第十版）新世紀(jì)第三版

哲人培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人睿智。”是的，歷史蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)與真知�？茖W(xué)的發(fā)展是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，一代又一代的科學(xué)家曾為之不懈努力，這里面不僅有著艱辛的探索、曲折的經(jīng)歷和動(dòng)人的故事，述有成功與失敗、歡樂(lè)與悲傷，甚至還飽含著血和淚。其中蘊(yùn)含的人文精神，堪稱人類科技文明發(fā)展過(guò)程中*寶貴的財(cái)富。。本系列叢書共30本，每本以學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r