安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全、企業(yè)健康發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。事故的發(fā)生往往離不開人的不安全狀態(tài)。一直以來,安全生產(chǎn)工作受到高度重視,不斷加大安全生產(chǎn)投入,改善安全生產(chǎn)的條件,強(qiáng)化安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)管理,努力實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定和好轉(zhuǎn)。營造一個(gè)安全、平和的生產(chǎn)環(huán)境,需要全體員工的共同努力。然而許多員工,由于文化水平的局限
本書緊扣中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生安全領(lǐng)域的需求與特點(diǎn),梳理了當(dāng)前學(xué)生中可能面臨的安全問題,旨在使學(xué)生通過對本書的學(xué)習(xí),提高個(gè)人安全素養(yǎng),注重養(yǎng)成訓(xùn)練。全書分為財(cái)產(chǎn)安全、生活安全、校園安全、實(shí)訓(xùn)安全、人身安全、預(yù)防犯罪與警鐘長鳴六個(gè)單元。在表現(xiàn)形式上,本書案例豐富,常識性強(qiáng),增強(qiáng)了學(xué)生對安全的理解;本書中設(shè)計(jì)了豐富的“掃一掃”、
家有女兒,教她如何保護(hù)自己?遭遇校園霸凌、坐黑車失聯(lián)、見網(wǎng)友被性侵、相信陌生人被拐賣、送孕婦回家遇害……每一個(gè)事件,每一個(gè)字眼都是那么的觸目驚心。女孩在人生燦爛的年齡,由于社會閱歷少、思想單純、防范意識薄弱、缺乏安全常識,給壞人提供了可乘之機(jī)。所以,女孩一定要提高警惕,增強(qiáng)防范意識,平時(shí)多學(xué)
本書內(nèi)容以生活安全為重點(diǎn),指導(dǎo)孩子分辨日常生活情境的安全性,同時(shí)讓孩子學(xué)習(xí)面對危險(xiǎn)和緊急情況的處理方法,還討論了藥物對身體的影響與正確的使用方法。通過生活化的舉例,讓孩子同時(shí)具備預(yù)防和處理的能力,提升子午和親人的生活安全保障。
員工的安全行為規(guī)范是指企業(yè)從業(yè)人員應(yīng)該具有的共同的行為特點(diǎn)和工作準(zhǔn)則,它帶有明顯的導(dǎo)向性和約束性,通過倡導(dǎo)和推行,能夠使員工形成自覺意識,起到規(guī)范員工的言行舉止和工作習(xí)慣的效果。同時(shí),安全行為規(guī)范也是企業(yè)文化的重要支撐和保證,行為規(guī)范的靈魂就是執(zhí)行力,強(qiáng)調(diào)行為規(guī)范就是要突出建設(shè)行為規(guī)范執(zhí)行力,整體提高員工素質(zhì),使其能夠
三違顧名思義就是:違章指揮,違章操作,違反勞動紀(jì)律。它一直都是安全管理一直努力消除的目標(biāo),否則一旦發(fā)生事故,輕者個(gè)人痛苦,企業(yè)損失;重者將付出生命的代價(jià)和家庭的破碎。還會給國家社會帶來不良的影響,因此一定要與三違現(xiàn)象做不懈的斗爭。
安全工程導(dǎo)論(本科)
本書是面向全國中等職業(yè)學(xué)校安全教育方面的教材,按照中等職業(yè)教育新課改的指導(dǎo)思想,運(yùn)用現(xiàn)代安全科學(xué)理論,結(jié)合中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)際需要進(jìn)行編寫。全書內(nèi)容包括校園安全、實(shí)訓(xùn)安全、家庭安全、交通安全、災(zāi)害自救以及預(yù)防艾滋病和遠(yuǎn)離毒品六大方面。
眾所周知,安全是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。安全生產(chǎn)事關(guān)人民群眾生命和國家財(cái)產(chǎn)安全,是保護(hù)和發(fā)展社會生產(chǎn)力、促進(jìn)社會和經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展的基本條件,是社會文明與進(jìn)步的重要標(biāo)志,也是提高國家綜合國力和國際聲譽(yù)的具體體現(xiàn)。在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中,安全生產(chǎn)在國家安全、經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中占
隨著國民經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人民的生活物質(zhì)水平不斷提高,汽車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶,并且成為人們出行最為普遍的一種交通工具,所以學(xué)習(xí)安全出行知識是大勢所趨。本書旨在向公眾宣傳安全出行的重要性、普及安全出行常識,從而幫助廣大讀者樹立安全出行意識,提高對安全出行的認(rèn)識。全書共分為三個(gè)部分,從駕駛安全、乘坐安全和行人安全三個(gè)角度較為