《科學(xué)圖書館·校園科學(xué)實(shí)驗(yàn)：體育高分的運(yùn)動(dòng)科學(xué)》的開篇章叫做“走進(jìn)聯(lián)防區(qū)域”，主要討論的是你身體里最重要的部分——你的大腦是如何參與運(yùn)動(dòng)的。接下來(lái)的幾章討論的是一些涉及各種球類、冰刀、冰鞋、滑雪板以及其他一些運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里所蘊(yùn)含的科學(xué)知識(shí)。每一章都包括幾個(gè)與該主題有關(guān)的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目里都列有所需材料的清單，對(duì)每一個(gè)步驟

本書回顧60年來(lái)新中國(guó)體育事業(yè)發(fā)展過(guò)程、中國(guó)體育指導(dǎo)思想的形成發(fā)展進(jìn)程，會(huì)深化我們對(duì)體育事業(yè)與國(guó)家、民族命運(yùn)相緊密聯(lián)系的認(rèn)識(shí)，給今天已經(jīng)取得的輝煌業(yè)績(jī)和曾經(jīng)遭遇的困難、挫折和失誤以更加理性的思考。在堅(jiān)持“體育為人民服務(wù)”這一核心思想的前提下，體育工作的指導(dǎo)思想必須適應(yīng)新的時(shí)代要求，引領(lǐng)體育事業(yè)主動(dòng)融入并創(chuàng)造性地服務(wù)于中

池建等編著的這本《體育大國(guó)的崛起：新中國(guó)具有重大影響的體育大事》由國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目《體育大國(guó)邁進(jìn)體育強(qiáng)國(guó)的戰(zhàn)略研究》(計(jì)劃項(xiàng)目號(hào)：08&ZD062)資助。 《體育大國(guó)的崛起：新中國(guó)具有重大影響的體育大事》以新中國(guó)成立以來(lái)不同歷史時(shí)期具有重大社會(huì)影響的體育事件為論述主線，生動(dòng)展示了新中國(guó)體育伴隨新中國(guó)的成長(zhǎng)進(jìn)

《體育院校成人教育教材：體育科研方法概論》全面地總結(jié)和廣泛吸收國(guó)內(nèi)外體育科研方法更新、擴(kuò)展的新成果，在總結(jié)前人成就的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)地介紹國(guó)內(nèi)外體育科研理論與方法的最新成果：力求體現(xiàn)教材的先進(jìn)性、新穎性和科學(xué)性，體現(xiàn)體育科研方法的前沿信息。 《體育院校成人教育教材：體育科研方法概論》系統(tǒng)是“相互作用的諸要素的復(fù)合

本書介紹了古代奧運(yùn)會(huì)、奧林匹克運(yùn)動(dòng)的復(fù)興和現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)一百多年來(lái)的發(fā)展歷程，其中包括歷屆奧運(yùn)賽場(chǎng)上精彩激烈的毫米和分秒的爭(zhēng)奪、奧運(yùn)英雄為理想和榮譽(yù)而拼搏的不凡經(jīng)歷、賽場(chǎng)上正直公平的比賽、發(fā)生在賽場(chǎng)內(nèi)外的逸聞趣事。此外，本書還介紹了每一屆奧運(yùn)會(huì)申請(qǐng)、會(huì)中及會(huì)后的歷史背景及重要人物、事件。

本書共包括四大部分，即參賽倫敦、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、心理調(diào)控、運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)與康復(fù)。其中，參賽倫敦部分包括倫敦奧運(yùn)會(huì)的參賽環(huán)境、場(chǎng)地與器材、觀眾與媒體、食宿與服務(wù)、交通與通訊等5個(gè)主題；運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練部分涵蓋了6個(gè)主題，心理調(diào)控部分涵蓋了13個(gè)主題，運(yùn)動(dòng)營(yíng)養(yǎng)與健康部分涵蓋了9個(gè)主題。

本書在講述從各具特色的球類運(yùn)動(dòng)到東方武學(xué)，再到充滿速度力量的西方拳擊、摔跤等賽場(chǎng)小故事的同時(shí)，折射出體育大舞臺(tái)的真諦。

本書以?shī)W林匹克源起、發(fā)展為主線，其間貫穿各個(gè)時(shí)期、各個(gè)國(guó)家舉辦的各具特色的奧運(yùn)盛會(huì)，由此來(lái)體現(xiàn)奧林匹克精神。

本書選取湖北省為樣本，從體育傳播這一角度來(lái)對(duì)我國(guó)農(nóng)村體育發(fā)展進(jìn)行全面考查。在充分了解目前農(nóng)村不同形態(tài)的體育傳播現(xiàn)狀和體育發(fā)展現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，通過(guò)大量實(shí)證的調(diào)查研究，分析不同形態(tài)的體育傳播在農(nóng)村體育發(fā)展中的地位和作用、各種傳播形態(tài)在農(nóng)村體育中產(chǎn)生的影響，重點(diǎn)考察農(nóng)村大眾媒介體育傳播與農(nóng)村體育發(fā)展的關(guān)聯(lián)度，以及存在的問(wèn)題及其

殘疾人體育兼有群眾性體育和競(jìng)技性體育的特點(diǎn)。群眾性體育以幫助殘疾人融入社會(huì)，增強(qiáng)體質(zhì)、康復(fù)健身為目的；競(jìng)技體育以挖掘殘疾人體能潛力，表現(xiàn)其特殊體育才華，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)?yōu)閲?guó)爭(zhēng)光為目的。本選題從殘疾人體育的群眾性和競(jìng)技性展開。殘疾人的群眾性體育主要從殘疾人的康復(fù)、體閑娛樂(lè)、適應(yīng)社會(huì)、社會(huì)關(guān)愛及對(duì)健全人的激勵(lì)方面撰寫；競(jìng)技性主