《BUSY生活場(chǎng)景機(jī)關(guān)書》是一套送給0-3歲低幼寶寶的雙語機(jī)關(guān)玩具書，引進(jìn)自英國(guó)知名童書出版社麥克米倫出版公司。這套書選取了許多跟低幼寶寶日常生活緊密相關(guān)的場(chǎng)景，內(nèi)容生動(dòng)有趣，貼近真實(shí)生活，能豐富寶寶的生活體驗(yàn)，擴(kuò)展生活常識(shí)，激發(fā)寶寶的表達(dá)欲望！精心設(shè)計(jì)的多重機(jī)關(guān)，超強(qiáng)的互動(dòng)性和趣味性，讓小朋友愛不釋手。孩子通過推推、
《稚趣教育理論與實(shí)踐》由“稚趣教育的緣起”“稚趣教育的理論”“稚趣教育的實(shí)踐”三部分構(gòu)成。稚趣教育的緣起部分，主要介紹稚趣教育思想的生成與發(fā)展歷程；稚趣教育的理論部分，主要介紹稚趣教育的定義、內(nèi)涵、特征、構(gòu)成要素，以及稚趣教育的學(xué)生觀、教師觀、課程觀；稚趣教育的實(shí)踐部分主要介紹稚趣教育的實(shí)踐成果及實(shí)施中的操作要點(diǎn)�！吨�
1-3歲兒童形象思維啟蒙叢書包括三本：意想不到猜猜猜，意想不到變變變，意想不到開開開。《意想不到猜猜猜》用捉迷藏的方式進(jìn)行聯(lián)想；《意想不到變變變》通過魔法演繹想象；《意想不到開開開》側(cè)重發(fā)散思維想象。三本針對(duì)1-3歲兒童認(rèn)知發(fā)展和語言發(fā)展的同時(shí)，在兒童豐富的想象力基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展他們的形象思維。三本書都通過兩個(gè)生動(dòng)的
本書共五章，分別為手工概述、紙藝造型、布藝造型、黏土造型、綜合材料的運(yùn)用。前四章都是基礎(chǔ)性的內(nèi)容，側(cè)重于理論與實(shí)踐的結(jié)合，第五章主要是對(duì)廢舊材料的運(yùn)用，目的是培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。本書密切結(jié)合幼兒園五大領(lǐng)域的內(nèi)容，將各類手工技巧、制作方式設(shè)為重點(diǎn)，注重理論與實(shí)際的結(jié)合。
本書稿為高職早期教育專業(yè)課程教材，介紹了0-3歲嬰幼兒情感與社會(huì)性發(fā)展的相關(guān)知識(shí)及教育方法、活動(dòng)方案等。全書共七個(gè)單元，第一、二單元為嬰幼兒情感與社會(huì)性發(fā)展概述及相關(guān)理論介紹，第三單元介紹嬰幼兒情感與社會(huì)性發(fā)展教育的基本概念，第四至七單元分四個(gè)細(xì)分年齡段，分別講解了嬰幼兒情感與社會(huì)性發(fā)展的教育指導(dǎo)，包括教育要點(diǎn)、目標(biāo)等
跳繩作為我國(guó)的民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，是中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分。幼兒跳繩的普及、推廣，有利于傳承民族傳統(tǒng)文化，有利于提高幼兒身體健康水平�！队變禾K教學(xué)活動(dòng)案例》是由南京師范大學(xué)幼兒體育與健康教育研究所組織編寫的“幼兒體育與健康教育叢書”之一。該書編寫依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的要求，基
本書是一本教育論著，是一部教學(xué)實(shí)踐總結(jié)。本書介紹了幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、環(huán)節(jié)活動(dòng)、戶外活動(dòng)等多方面，結(jié)合園所文化的滲透，從理論高度到實(shí)踐案例，以專業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)又通俗易懂的語言文字，多角度闡述了幼兒教師一日生活應(yīng)掌握的各項(xiàng)要點(diǎn)。通過閱讀這本書，青年教師們可以從中吸取經(jīng)驗(yàn)和實(shí)戰(zhàn)知識(shí)，幼教從業(yè)人員可以從本書中學(xué)習(xí)如何更好
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