本書將資源開發(fā)利用與環(huán)境問題作為研究的有機體,對幾類主要資源開發(fā)利用及其產(chǎn)生的環(huán)境問題間的相互影響、相互作用的規(guī)律、機理進行了全面闡述，結(jié)合當前的資源環(huán)境問題，剖析了資源環(huán)境規(guī)劃與管理的意義、方法及實現(xiàn)資源環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的途徑。本書作者以多年科研和教學(xué)心得為基礎(chǔ)，反映了國內(nèi)外許多最新的學(xué)科發(fā)展成果、研究熱點，也體現(xiàn)出理

本書共分十章，介紹了“人類－環(huán)境系統(tǒng)”、“人類與環(huán)境相互作用”及“環(huán)境與發(fā)展”、“資源配置與人類資源需求關(guān)系分析”的基本知識和理論。

本書是高等院校小學(xué)教育專業(yè)中文與社會、數(shù)學(xué)與科學(xué)兩個方向的課程教材，由北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師黃潤華主編。本書全面地介紹了人口、資源與環(huán)境的基本狀況和發(fā)展規(guī)律，注意以新的視角、生動的語言來闡述教材內(nèi)容。書中注重小學(xué)教育專業(yè)的專業(yè)特性，與同類教材相比，具有權(quán)威性、實用性、專業(yè)性特色。黃潤華教授曾主編出版過多部高等學(xué)校教材

本書是高等院校小學(xué)教育專業(yè)中文與社會、數(shù)學(xué)與科學(xué)兩個方向的課程教材，由北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師黃潤華主編。本書全面地介紹了人口、資源與環(huán)境的基本狀況和發(fā)展規(guī)律，注意以新的視角、生動的語言來闡述教材內(nèi)容。書中注重小學(xué)教育專業(yè)的專業(yè)特性，與同類教材相比，具有權(quán)威性、實用性、專業(yè)性特色。黃潤華教授曾主編出版過多部高等學(xué)校教材

本書是高等院校小學(xué)教育專業(yè)中文與社會、數(shù)學(xué)與科學(xué)兩個方向的課程教材，由北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師黃潤華主編。本書全面地介紹了人口、資源與環(huán)境的基本狀況和發(fā)展規(guī)律，注意以新的視角、生動的語言來闡述教材內(nèi)容。書中注重小學(xué)教育專業(yè)的專業(yè)特性，與同類教材相比，具有權(quán)威性、實用性、專業(yè)性特色。黃潤華教授曾主編出版過多部高等學(xué)校教材

本書共包括導(dǎo)言、14章正文、余論等，分為四個部分：環(huán)境社會學(xué)及其理論、環(huán)境問題的社會因素、環(huán)境對社會的影響、環(huán)境問題與社會變遷。