本書包括理論篇和實(shí)踐篇兩部分，其中理論篇內(nèi)容有緒論、陰陽五行、藏象、精氣血津液、經(jīng)絡(luò)及常用腧穴、病因病機(jī)、養(yǎng)生與治則、藥物療法與護(hù)理、飲食療法與護(hù)理；實(shí)踐篇內(nèi)容有灸法技術(shù)、拔罐技術(shù)、刮痧技術(shù)、簡易經(jīng)穴推拿技術(shù)、中藥用藥護(hù)理技術(shù)。本書各章標(biāo)注學(xué)習(xí)目標(biāo)，并配有重點(diǎn)知識點(diǎn)和技能點(diǎn)的典型性任務(wù)，各任務(wù)以案例等情境導(dǎo)入的方式帶入

本書作者依據(jù)食膳治未病、食補(bǔ)治已病經(jīng)驗(yàn)，參考明•；宮廷營養(yǎng)師盧和《食物本草》、明•；藥圣李時(shí)珍《本草綱目》及現(xiàn)代佘自強(qiáng)《療效植物手冊》和多媒體相關(guān)內(nèi)容編撰而成。全書分為五谷類、五果類、五畜類、五菜類、菌藻類、藥食類等六大部分內(nèi)容，并詳細(xì)介紹每一類食物的源流、性味、功效、歸經(jīng)、有無毒性、適宜病癥、

本書共五章，內(nèi)容包括：碎片化學(xué)習(xí)時(shí)代學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)型與微視頻課程、微視頻課程研究綜述及其內(nèi)容現(xiàn)狀分析、微視頻課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)框架、微視頻課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)策略、微視頻課程的內(nèi)容設(shè)計(jì)實(shí)踐。

本書從文化與校園文化介紹入手，針對文化概述、校園文化的概述、校園文化的育人功能進(jìn)行了分析研究；另外對高職校園文化與文化校園建設(shè)、高職校園文化建設(shè)的動(dòng)力機(jī)制與要求、高職院校形象文化建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)與高職校園文化建設(shè)進(jìn)行了介紹；還剖析了高職校園和諧校園建設(shè)與教育策略等內(nèi)容。

本書主要內(nèi)容包括：類經(jīng)·針灸；針灸溯洄集；針灸說約；針論。

本書主要內(nèi)容包括：經(jīng)穴指掌圖；經(jīng)穴纂要；背部十對二十穴圖；針灸內(nèi)篇。

本書收錄了三部針灸類古籍，包括《穴名備考》《穴處治法》《傳悟靈濟(jì)錄》。

本書主要內(nèi)容包括：醫(yī)學(xué)綱目·針灸；吳氏針灸大成；經(jīng)絡(luò)箋注；經(jīng)絡(luò)全書。

本書將節(jié)氣的文化、食物的知識和食育的活動(dòng)，融合到學(xué)生日常生活中，讓學(xué)生侵染在傳統(tǒng)文化中，科學(xué)地認(rèn)知食物，并且在與同食物親手互動(dòng)體驗(yàn)的過程中，養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣和健康的生活理念。本書選定以二十四節(jié)氣作為本科普教育圖書的主題，使中小學(xué)生牢固樹立生態(tài)文明理念，把保護(hù)生態(tài)、珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境融入日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，引導(dǎo)青少年深入

本書作者作為專業(yè)中醫(yī)按摩師，對中醫(yī)按摩的神奇療效有深刻體會和感悟。為了讓廣大讀者在短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會基本的、正確的中醫(yī)按摩方法，得心應(yīng)手地運(yùn)用中醫(yī)按摩技術(shù)幫助家人緩解常見病痛和不適，糾正亞健康，調(diào)整身心狀態(tài)，作者結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，參考相關(guān)著作，編著了這本中醫(yī)按摩指導(dǎo)書。本書文字淺顯而易懂，同時(shí)配有250余幅專家示教圖片，非常