本書為設(shè)計理論研究專著，針對設(shè)計師專業(yè)工作模式繪圖與制圖的幾何學(xué)基礎(chǔ)與方法作理論探討。內(nèi)容涉及設(shè)計幾何學(xué)兼固物理學(xué)家的幾何學(xué)和應(yīng)用幾何學(xué)。本書由四章構(gòu)成，前兩章介紹現(xiàn)代物理學(xué)時空大設(shè)計的幾何學(xué)思想，后兩章具操作性，為設(shè)計教學(xué)提供極具操作性的內(nèi)容。本書對設(shè)計專業(yè)教師，本科學(xué)生與碩、博士研究生有重要參考價值。

由路甬祥院士倡導(dǎo)的中國工程院創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展戰(zhàn)略研究，在全國范圍內(nèi)成立中國好設(shè)計聯(lián)盟。中國好設(shè)計叢書是在中國好設(shè)計聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，集全國工業(yè)設(shè)計方面的創(chuàng)新案例，對同行業(yè)有較強的指導(dǎo)和借鑒意義�！毒G色創(chuàng)新設(shè)計》是由同濟大學(xué)婁永琪組織編撰，將創(chuàng)新設(shè)計中的綠色、環(huán)保設(shè)計視為重點，將綠色與環(huán)境影響的考量相結(jié)合，體現(xiàn)出品牌發(fā)展與其自身

功能設(shè)計是產(chǎn)品設(shè)計的核心，是根據(jù)用戶需要和產(chǎn)品定位，對現(xiàn)有產(chǎn)品功能系統(tǒng)中的不完整功能、有害功能、不足功能進(jìn)行優(yōu)化、調(diào)整和重組，或?qū)π庐a(chǎn)品應(yīng)具備的功能系統(tǒng)進(jìn)行規(guī)劃和構(gòu)建，進(jìn)而進(jìn)行功能載體設(shè)計的過程。《功能設(shè)計原理及應(yīng)用》根據(jù)制造業(yè)企業(yè)產(chǎn)品和技術(shù)創(chuàng)新需求，針對產(chǎn)品設(shè)計中功能理解、認(rèn)知、表示、映射等問題，以擴展效應(yīng)驅(qū)動功能建

全書共分6章，以交互設(shè)計的基本流程為主線將每章各自的主題有機地串聯(lián)起來，主要內(nèi)容包括交互設(shè)計概述、交互設(shè)計原理、用戶體驗與心流理論、設(shè)計調(diào)研、用戶分析、人物角色與場景劇本等。本書內(nèi)容豐富，具有很強的專業(yè)性和實用性，既適合作為高等學(xué)校產(chǎn)品交互設(shè)計等課程的教材，也適合交互設(shè)計師、用戶研究人員、視覺設(shè)計師和前端工程師等從業(yè)人

GeomagicStudio具有強大的逆向建模功能，在我國已得到廣泛的應(yīng)用。該軟件遵循點階段—多邊形階段—曲面階段的三階段作業(yè)流程，可以輕易地從點云創(chuàng)建出完美的多邊形模型和樣條四邊形網(wǎng)格，并可自動轉(zhuǎn)換為NURBS曲面，建模效率高。其新增的曲線模塊和參數(shù)化功能可以通過定義曲線、曲面特征類型來捕獲物理原型的原始設(shè)計意圖，并

本書稿依托信息可視化傳達(dá)的設(shè)計方法為平臺，針對產(chǎn)品創(chuàng)新及表達(dá)過程中的內(nèi)外因關(guān)系展開遞進(jìn)思維圖解表達(dá)的研究探索。重點講述信息重組對思維突破、溝通、共識的積極作用及其應(yīng)用時由傳遞條件、傳遞目標(biāo)誘發(fā)的拓新思路的可能性。本書稿最終引入品牌的概念，講述要像經(jīng)營品牌一樣為產(chǎn)品信息打好基礎(chǔ)，將設(shè)計還原到生活。

本書分工程力學(xué)基礎(chǔ)和機械設(shè)計基礎(chǔ)兩篇共8章，包括工程力學(xué)的基本概念、構(gòu)件與產(chǎn)品的靜力分析、機械設(shè)計概述、機械零件基礎(chǔ)以及機械傳動基礎(chǔ)等內(nèi)容。

本書介紹了面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計指南，包括面向裝配的設(shè)計指南、塑膠件設(shè)計指南、鈑金件設(shè)計指南和壓鑄件設(shè)計指南，輔以圖形和真實案例，并提供面向制造和裝配的產(chǎn)品設(shè)計檢查表。

全書分為7章，第1章心理學(xué)概述；第2章需要心理及其類型；第3章動機、行為與設(shè)計；第4章人的知覺特性與設(shè)計；第5章操作行為與設(shè)計；第6章產(chǎn)品創(chuàng)意心理；第7章設(shè)計實例分析。

本書重點討論了工業(yè)造型設(shè)計的基本知識、經(jīng)典理論和先進(jìn)設(shè)計技能，以國外先進(jìn)教學(xué)理念下使用的教材編寫形式為參照，具有良好的實用性，并強調(diào)理論結(jié)合實際。本書內(nèi)容包含大量實踐情景模擬，是一本適應(yīng)項目教學(xué)法、支持行為導(dǎo)向教育、學(xué)生易學(xué)、老師易交的教材。