社區(qū)科普是科普工作的重要組成部分，是提高社區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)重要的途徑。近年來，我國城鎮(zhèn)化步伐逐漸加快，單一的社區(qū)服務(wù)已不能滿足人們對科學(xué)、健康、文明的高品質(zhì)生活方式的新需求；因此，在新的形勢下，積極分析科普社區(qū)工作現(xiàn)狀，探討社區(qū)科普工作新思路，編創(chuàng)一本指導(dǎo)社區(qū)科普工作者工作的《社區(qū)科普工作手冊》無疑是當(dāng)前科普工作所急需的

本書分亞洲、歐洲、非洲、美洲、大洋洲五個(gè)章節(jié)，介紹世界各地的自然景色。

《自然的玄機(jī)》是一本關(guān)于神奇大自然的百科全書。內(nèi)容涉及大自然的方方面面，有各種各樣的動(dòng)物、植物和微生物等生活習(xí)性；有許多日常物品如鍋、金屬、搪瓷、棉、紙、書等的由來與發(fā)展；更有地質(zhì)大揭秘如地震、火山、海嘯、冰山等的起源及危害……它不僅能滿足我們無窮的好奇心，培養(yǎng)我們細(xì)致入微的觀察能力，更能激發(fā)我們無盡的想象力和創(chuàng)造力

《幼兒教師自然科學(xué)教程》共分兩個(gè)分冊，分別供五年制學(xué)前教育一、二年級使用。一分冊分為物理篇和化學(xué)篇：物理篇主要從身邊的力學(xué)、生活中的熱現(xiàn)象、有趣的光現(xiàn)象等幾方面進(jìn)行詳盡的闡述；化學(xué)篇重點(diǎn)介紹常見金屬的性質(zhì)與用途、金屬飾品的識別與保養(yǎng)、金屬的腐蝕與防護(hù)、金屬的冶煉、非金屬族元素及其重要化合物的主要性質(zhì)，就元素與健康、漂白

《幼兒教師自然科學(xué)教程：生物地理分冊/全國學(xué)前教育專業(yè)（新課程標(biāo)準(zhǔn)）“十二五”規(guī)劃》是專為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生編寫的文化基礎(chǔ)課教材，全書分為上、下兩篇，共8章。主要內(nèi)容為：上篇生物學(xué)知識從生物的基本單位細(xì)胞出發(fā)，介紹了生物體結(jié)構(gòu)層次到生物個(gè)體，然后對生物進(jìn)行分類，從而了解生物的多樣性；從遺傳和變異的角度對生物多樣性的內(nèi)因作

本書將本個(gè)多世界以來有關(guān)百慕大海域發(fā)生的神秘事件做了綜合報(bào)道，并將各派學(xué)者研究、解釋觀點(diǎn)做了歸納介紹。書中還介紹了與此相關(guān)的科學(xué)研究和爭論焦點(diǎn)，其中不少內(nèi)容反映了最近幾年世界各地專家研究的成果，是迄今為止有關(guān)資料較為豐富的有關(guān)百慕大之謎的中文圖書。

《自然科學(xué)基礎(chǔ)》以自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本原理和基本方法為基礎(chǔ)，以人與自然的關(guān)系協(xié)調(diào)為主線，以學(xué)生的發(fā)展為核心，緊密聯(lián)系小學(xué)科學(xué)教育教學(xué)實(shí)際，培養(yǎng)具有一定科學(xué)素質(zhì)的合格師范畢業(yè)生。每節(jié)內(nèi)容都是從提出問題人手，介紹相關(guān)知識，然后解答或解釋問題。此外，還選用與小學(xué)科學(xué)教育有關(guān)的小制作和小實(shí)驗(yàn)等內(nèi)容，構(gòu)建了一個(gè)重基

本書是從英國BBC電視臺(tái)一檔著名節(jié)目“真有趣”而來的，書中100多道題目皆出自“真有趣”節(jié)目，并且從電視節(jié)目中摘錄了一部分場景，目的是讓讀者體會(huì)未加工的QI信息是怎樣熔煉成詼諧幽默的小品短文的。耶穌是在馬廄中出生的嗎，誰發(fā)明了圓珠筆，酒精會(huì)殘害我們的大腦嗎，鉆石是如何形成的，光的傳播速度是多少，地球上最干旱的地區(qū)在哪里

同學(xué)們，你是否為學(xué)習(xí)的辛苦而苦惱？你是否因課業(yè)的繁重而乏味？其實(shí)，有時(shí)換個(gè)方式學(xué)習(xí)，扔掉書包，走進(jìn)自然，你會(huì)感受到意想不到的沉醉。當(dāng)你累了的時(shí)候，試著從身邊尋找，你會(huì)采摘到很多別樣的知識花蕾；當(dāng)你仰望藍(lán)天，腳踩大地，與花鳥魚蟲相伴，與清新空氣相偎，你可知道，這些平凡的生活背后，卻又隱藏著怎樣的科學(xué)精髓？自然中充滿著奧秘

《問東問西小百科》是一套集可讀性、知識性于一體的低幼科普書，在內(nèi)容和形式上都有著不錯(cuò)的創(chuàng)新，所收錄的問題從數(shù)千份調(diào)查問卷中悉心征選，都是孩子感興趣的和生活中能遇到的知識，涵蓋了動(dòng)物、植物、地球、人體等孩子可能問到的諸多方面。在形式上，本書采用國際上流行的方式，每個(gè)知識主題都以提問的形式引出，但這些問題與知識不是大人替孩