眾聲喧嘩中,撥開(kāi)迷霧、獨(dú)立思考,并非易事?v橫言論界十?dāng)?shù)年的評(píng)論老手們,卻已經(jīng)在輿論場(chǎng)中練就了一身理性表達(dá)的本領(lǐng)。本書(shū)匯聚了來(lái)自《南方都市報(bào)》、澎湃新聞、《新京報(bào)》、《南方周末》、《杭州日?qǐng)?bào)》等知名媒體的評(píng)論員,他們結(jié)合十?dāng)?shù)年的業(yè)界實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)界教學(xué)心得,從選題、論據(jù)、邏輯、結(jié)構(gòu)和文本五方面,幫助媒體從業(yè)者、傳媒院校學(xué)
媒體融合發(fā)展是產(chǎn)業(yè)的一次深刻革命,是信息傳播的新一輪范式變遷,不能只簡(jiǎn)單地從技術(shù)變遷上理解,而應(yīng)上升到人類生存和發(fā)展的層面來(lái)思考與應(yīng)對(duì)。在融合語(yǔ)境下,傳媒產(chǎn)業(yè)格局在變,信息傳播圖景在變,信息生產(chǎn)和信息服務(wù)的方式在變,傳媒人才的培養(yǎng)理念、培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)方式都需要與時(shí)俱進(jìn)。當(dāng)前,高校的傳媒院系都根據(jù)自身的辦學(xué)條件和對(duì)媒體融
本書(shū)是針對(duì)中國(guó)特色新聞媒介體制的專題研究。全書(shū)回答了什么是新聞媒介體制,中國(guó)特色新聞媒介體制的基本特征是什么,以及中國(guó)特色新聞媒介體制的發(fā)展前景如何等問(wèn)題。全書(shū)從新聞媒介組織、新聞管理制度、新聞?dòng)^念、新聞媒介體制的基本特征、新聞媒介體制的發(fā)展前景等幾個(gè)方面進(jìn)行論述,分析了中國(guó)特色新聞媒介體制的基本現(xiàn)狀和發(fā)展前景,解答了
本書(shū)以德國(guó)學(xué)者尤其是漢學(xué)家對(duì)中國(guó)新聞史研究的歷史軌跡和研究成果作為研究對(duì)象,探討西方文化視野中德國(guó)的中國(guó)新聞史研究的發(fā)展歷程和研究路徑,分析其在各個(gè)不同歷史階段的研究特點(diǎn)和結(jié)論。書(shū)中選取德國(guó)學(xué)者的中國(guó)新聞事業(yè)史研究作為研究對(duì)象,不僅因?yàn)榈聡?guó)學(xué)者對(duì)中國(guó)新聞史研究的成果豐富,更在于他們?cè)谖鞣綄W(xué)術(shù)界的代表性。以此為出發(fā)點(diǎn),有
隨著全媒體的不斷發(fā)展,出現(xiàn)了全程媒體、全息媒體、全員媒體、全效媒體,信息無(wú)處不在、無(wú)所不及、無(wú)人不用,致使輿論生態(tài)、媒體格局、傳播方式發(fā)生深刻變化,新聞?shì)浾摴ぷ髅媾R新的挑戰(zhàn),對(duì)全媒體人才的需求迫在眉睫。2020年6月30日,習(xí)近平總書(shū)記主持召開(kāi)中央全面深化改革委員會(huì)第十四次會(huì)議并發(fā)表重要講話。會(huì)議審議通過(guò)了《關(guān)于加快推
《中國(guó)報(bào)學(xué)史》系統(tǒng)全面地介紹和論述了中國(guó)新聞事業(yè)發(fā)生發(fā)展的歷史,匯集了大量的第一手材料,基本勾勒出了中國(guó)新聞事業(yè)產(chǎn)生發(fā)展的大致脈絡(luò),確定了中國(guó)新聞史研究的內(nèi)容。它的出版標(biāo)志著中國(guó)新聞史系統(tǒng)研究的開(kāi)端,這在我國(guó)新聞史學(xué)史上有重大的里程碑意義。此后,中國(guó)新聞史的研究至少在形式上展現(xiàn)出全面鋪開(kāi)之勢(shì),通史、地域史、斷代史、人物
當(dāng)今全球傳媒生態(tài)環(huán)境發(fā)生了巨大變革,我國(guó)媒體要想在傳媒行業(yè)的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)中占有重要地位,爭(zhēng)取國(guó)際傳播話語(yǔ)權(quán),需要從傳播理念、內(nèi)容、方法、技術(shù)等層面進(jìn)行融合。本教材緊扣新聞學(xué)專業(yè)“全媒型”“復(fù)合型”人才培養(yǎng)目標(biāo),將融合新聞學(xué)基礎(chǔ)理論、典型案例與實(shí)訓(xùn)任務(wù)三方面緊密結(jié)合,尤其細(xì)化了實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)部分。全書(shū)內(nèi)容上分為四大部分,即融
本書(shū)由《解放日?qǐng)?bào)》退休記者、編輯朱瑞華所著,作者在《解放日?qǐng)?bào)》任記者時(shí)采訪撰寫的獨(dú)家新聞、原創(chuàng)新聞、特色新聞等文稿具有一定的社會(huì)反響,本書(shū)以數(shù)十年采寫新聞的實(shí)踐,悟出了“上頂天,下立地,大新聞不稀奇”,“觀六路,聽(tīng)八方,新聞在身旁”,“三要素,巧作文,資料策劃靈感”的三點(diǎn)體會(huì),與剛從大學(xué)校門走出來(lái)的新聞系學(xué)生,或剛?cè)肼?/p>
本書(shū)將理論貫穿于實(shí)踐之中,由三部分構(gòu)成,主要內(nèi)容層層遞進(jìn):數(shù)據(jù)新聞入門、數(shù)據(jù)新聞基礎(chǔ)實(shí)踐和數(shù)據(jù)新聞進(jìn)階。 第一部分是根據(jù)作者在數(shù)據(jù)新聞?lì)I(lǐng)域的科研和教學(xué)實(shí)踐,總結(jié)出的數(shù)據(jù)新聞的基礎(chǔ)概念、市場(chǎng)情況、制作工具等入門知識(shí)。第二部分主要針對(duì)新的需求,在兼顧數(shù)據(jù)新聞基本規(guī)則和原理的基礎(chǔ)上,對(duì)數(shù)據(jù)新聞選題與數(shù)據(jù)查找的基本方法,數(shù)據(jù)
《做新聞》是20世紀(jì)70年代異軍突起的新聞生產(chǎn)社會(huì)學(xué)研究中的里程碑式作品,也是一代代研習(xí)媒介研究的學(xué)者無(wú)法繞過(guò)的“高峰”。1999年《新聞與大眾傳播季刊》邀請(qǐng)大量學(xué)者評(píng)選20世紀(jì)最重要的新聞與傳播研究著作,《做新聞》位列35種經(jīng)典之一。作者運(yùn)用現(xiàn)象學(xué)社會(huì)學(xué)、社會(huì)建構(gòu)論等理論視角,從新聞工作所受到的限制(constrai