本書(shū)結(jié)合**臨床指南和**文獻(xiàn)研究、歷代文獻(xiàn)研究，從臨床工作實(shí)際出發(fā)，站在炎癥性腸病患者的角度，對(duì)炎癥性腸病的定義、流行病學(xué)、發(fā)病機(jī)制、診斷、鑒別診斷、輔助檢查、并發(fā)癥、預(yù)后、預(yù)防及隨訪、生活問(wèn)題、中醫(yī)臨床等幾個(gè)方面進(jìn)行相關(guān)的專(zhuān)業(yè)解答，患者可以從歸類(lèi)里查閱自己的困惑問(wèn)題進(jìn)行相關(guān)的了解。本書(shū)內(nèi)容翔實(shí)，涵蓋面廣，從中醫(yī)和西

本書(shū)從免疫預(yù)防的角度,由疾控系統(tǒng)的免疫規(guī)劃專(zhuān)家與臨床專(zhuān)家聯(lián)袂編寫(xiě),主要包括疾病介紹、疫苗介紹和疾病控制三大塊內(nèi)容。書(shū)中在概括介紹麻疹及其免疫預(yù)防簡(jiǎn)史的基礎(chǔ)上,對(duì)麻疹的病原學(xué)、流行病學(xué)、臨床診治知識(shí)作了專(zhuān)門(mén)介紹,進(jìn)而對(duì)麻疹疫苗的研制與生產(chǎn)、接種應(yīng)用進(jìn)展情況作了重點(diǎn)介紹,還對(duì)麻疹的監(jiān)測(cè)、控制和消除相關(guān)知識(shí)作了介紹。

本書(shū)介紹了真菌性生物安全威脅的一般特點(diǎn)、分類(lèi)、特征和威脅的類(lèi)別，特別是高危真菌的流行病學(xué)特征、臨床表現(xiàn)、診斷方法、治療預(yù)防，以及多種真菌毒素及其感染后的表現(xiàn)與防治等。

本書(shū)全面概述了炎癥性腸病患者管理，特別是IBD患者住院期間的管理規(guī)范，對(duì)初診、復(fù)發(fā)、外科手術(shù)后以及合并機(jī)會(huì)性感染等不同病程的IBD住院患者管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了總結(jié)，為我國(guó)廣大IBD醫(yī)師、護(hù)士和研究人員對(duì)住院IBD患者實(shí)施更好的綜合管理措施有借鑒意義，有助于提升我國(guó)IBD患者住院期間的診療質(zhì)量。1.原著介紹：JosephD.F

本書(shū)聚集侵襲性真菌病的臨床診治，內(nèi)容包括九章：侵襲性真菌病的定義及分類(lèi)、病原真菌命名與分類(lèi)、病原真菌流行病學(xué)、危險(xiǎn)因素、診斷原則、病原學(xué)診斷、輔助檢查、治療原則與策略、抗真菌藥物治療。具體內(nèi)容包括：定義、侵襲性真菌病的分類(lèi)、侵襲性真菌病定義及分類(lèi)的指南性文件等。

本書(shū)按照時(shí)間順序，記錄了2023年1月3日至2023年2月9日國(guó)務(wù)院應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制組織的13場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)會(huì)議內(nèi)容。內(nèi)容涉及最新版防控與診療方案、重點(diǎn)人群健康保障、春節(jié)期間疫情防控等各領(lǐng)域社會(huì)關(guān)切的問(wèn)題。

本書(shū)按照時(shí)間順序，如實(shí)記錄了疫情防控期間2022年6月28日至2022年12月27日國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制組織的21場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)會(huì)議內(nèi)容。內(nèi)容涉及疫情形勢(shì)、疫情防控、醫(yī)療救治、物資保障等各領(lǐng)域社會(huì)關(guān)切的問(wèn)題。其中2022年12月27日發(fā)布會(huì)內(nèi)容為將新型冠狀病毒肺炎更名為新型冠狀病毒感染、《關(guān)于對(duì)新型冠狀病毒感染實(shí)施“乙類(lèi)乙

本書(shū)匯集了河南省傳染病醫(yī)院近年來(lái)診治的艾滋病定義的機(jī)會(huì)性感染、HIV合并感染(HIV/HBV、HIV/HCV)、HIV相關(guān)與非相關(guān)腫瘤、HIV慢性并發(fā)癥、抗HIV藥物不良反應(yīng)等常見(jiàn)典型疾病與部分疑難病例，在經(jīng)治醫(yī)師的觀察、分析和全科討論以及手術(shù)病理后得到了正確的診治方向。還對(duì)診斷治療過(guò)程中的臨床思維要點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行歸

采用先進(jìn)教學(xué)模式，將真實(shí)、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合。符合教育*專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的需要，滿足早臨床、多臨床、反復(fù)臨床的要求。重視實(shí)踐，貼近崗位，配套教學(xué)大綱，緊跟研究生入學(xué)考試和國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試案例分析的命題方向。設(shè)計(jì)精美、

本書(shū)擬包含以下內(nèi)容：1.知識(shí)速覽：以可視化的圖表形式總結(jié)PEP宣傳核心信息，便于讀者快速瀏覽掌握全書(shū)重點(diǎn)。2.手冊(cè)導(dǎo)言：概覽當(dāng)前形勢(shì)下推廣PEP的意義，并強(qiáng)調(diào)社區(qū)組織在推廣實(shí)施PEP策略中的重要性。3.什么是PEP：重點(diǎn)介紹PEP基本原理、有效性、安全性以及與其他艾滋病預(yù)防手段之間的關(guān)系。4.誰(shuí)應(yīng)該、誰(shuí)適合使用PEP：