根據(jù)《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》2023年版教材的內(nèi)容，本書共設(shè)9章，每章包括本章導學、學習導圖、學習重點和難點、解疑釋惑、案例評析、習題演練、延伸閱讀7個部分。本書旨在為學生更好地深入學習和理解新版教材提供幫助，同時也有助于授課教師在日常教學實踐中開展案例教學，提升《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體

本書是馬克思創(chuàng)作的政治著作，對1848年二月革命到1851年路易·波拿巴的政變作了生動描述，對二月革命到波拿巴政變時期法國階級斗爭歷史經(jīng)驗作了深刻總結(jié)。本書從歷史、革命與國家三個維度開放式地討論馬克思的革命政治理論，認為馬克思從1848年之前的“政治革命”與“社會革命”的區(qū)分已轉(zhuǎn)換為“資產(chǎn)階級革命”與“無產(chǎn)階級革命”的

打開密鑰·人類社會發(fā)展規(guī)律(走進現(xiàn)實)

撥開迷霧·正確認識資本主義

本書以馬克思主義理論為指導，堅持科學正確的世界觀，全面系統(tǒng)的總結(jié)了馬克思恩格斯創(chuàng)立科學社會主義的艱難過程以及100多年馬克思主義在全世界發(fā)展。是一部優(yōu)秀的馬克思主義研究讀物。全書稿采用編年的方式撰寫，簡明扼要，脈絡(luò)清晰，重點突出。書稿分為上編和下編。上編由五章構(gòu)成，詳細梳理了馬克思恩格斯列寧等經(jīng)典作家建構(gòu)科學思想的艱苦

本書是國防大學“十三五”規(guī)劃建設(shè)項目“馬克思主義經(jīng)典著作教學創(chuàng)新應(yīng)用”的階段性成果，全書選取《國民經(jīng)濟學批判大綱》《反杜林論(政治經(jīng)濟學編)》《<政治經(jīng)濟學批判>導言》《<政治經(jīng)濟學批判>序言》《資本論》《帝國主義是資本主義的最高階段》《論糧食稅》《論十大關(guān)系》等馬克思主義政治經(jīng)濟學經(jīng)典著作予以

本書是國防大學“十三五”規(guī)劃建設(shè)項目“馬克思主義經(jīng)典著作教學創(chuàng)新應(yīng)用”的階段性成果，采用嶄新的書寫風格，選取《共產(chǎn)黨宣言》《英國工人階級狀況》《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》《哥達綱領(lǐng)批判》《社會主義從空想到科學的發(fā)展》《家庭、私有制和國家的起源》《國家與革命》《新民主主義論》等科學社會主義經(jīng)典著作予以逐部導讀。每部著作的導讀均以“總分

本書以若干個欄目為支撐，探討馬克思主義經(jīng)典作家文化理論、中國特色社會主義文化理論與政策、兩個結(jié)合與中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)、多領(lǐng)域文化問題、國外馬克思主義文化理論及世界文化思潮、思政課教學與建設(shè)等研究內(nèi)容。通過推動馬克思主義經(jīng)典作家文化理論、中國特色社會主義文化理論與政策、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、多領(lǐng)域文化問題、國外馬克思主義文

本書將馬克思勞動價值論、鄧小平科技第一生產(chǎn)力論、習近平科技創(chuàng)新第一動力論與“科學－技術(shù)－經(jīng)濟一體化”、知識經(jīng)濟和數(shù)字經(jīng)濟的現(xiàn)代經(jīng)濟社會之現(xiàn)實相結(jié)合，在考察分析其理論之源、理論根據(jù)和現(xiàn)實依據(jù)的基礎(chǔ)上，首先建構(gòu)起“科學價值庫”理論的五個基本原理；其次，在考察分析現(xiàn)代企業(yè)在考慮科學和技術(shù)因素時的價值生產(chǎn)特征的基礎(chǔ)上，提出了“

《讀〈資本論〉》是闡釋馬克思思想認識論的客體和地位以及主體范疇批評引起的政治哲學和歷史理論等問題討論和研究的坐標和參照讀本。這本書源于路易·阿爾都塞在巴黎高等師范學校１９６４１９６５學年主持的研討課，由阿爾都塞、埃蒂安·巴里巴爾、伊夫·杜魯、雅克·朗西埃、皮埃爾&