近幾十年來受全球變暖、冰川融化和海平面。上升的影響，韓江三角洲地區(qū)的潛在威脅明顯加劇，為減少災害發(fā)生，促進韓江三角洲地區(qū)生態(tài)文明建設，需要了解三角洲地區(qū)的沉積演化過程和發(fā)展趨勢。針對潮汕海岸帶地質(zhì)災害頻發(fā)、生態(tài)系統(tǒng)退化、環(huán)境污染加劇等突出問題，在潮汕沿海開展了為期3年的海岸帶綜合地質(zhì)調(diào)查工作，通過對韓江三角洲的實地調(diào)查

本書對近年利用自主海洋衛(wèi)星數(shù)據(jù)在南北極海冰遙感方面的研究成果進行了總結(jié),詳細介紹了基于不同傳感器的海冰密集度、海冰類型、海冰厚度等多個海冰要素的反演算法。我國自主海洋衛(wèi)星已經(jīng)實現(xiàn)了從單一型號到多種型譜、從試驗應用向業(yè)務服務的轉(zhuǎn)變,向系列化、業(yè)務化的方向快速邁進。海洋系列衛(wèi)星作為我國民用空間基礎設施中長期規(guī)劃的三大系列衛(wèi)

本書對海洋光學進行了介紹和概述,重點是基本概念、涉及的光學量、它們的測量以及相互關(guān)聯(lián)的理論關(guān)系。具體主題包括海洋光學的有關(guān)概念、海洋的光學成分、海洋對光的吸收和散射原理、海水中水分子和溶解無機物的光吸收、海水中溶解有機物的光吸收、海水中懸浮顆粒物對光的吸收、海洋浮游植物對光的吸收、海洋輻射傳輸理論、海洋輻射傳輸?shù)拿商乜?/p>

本書將物理學的思想和方法貫穿始終，在教學實踐過程中注重培養(yǎng)學生關(guān)于物理海洋學的思想和方法，抽象思維和邏輯推理能力，分析問題和解決問題的能力，創(chuàng)造能力與綜合能力，使學生能更深刻地掌握物理海洋學的基礎理論和方法。本書特別強調(diào)動力學基礎知識。本教材參考了國外一些專題研究書目，例如Olbers的《Oceandynamic》，K

本書系統(tǒng)研究了中國近海（渤海、黃海、東海、南海）海水中二甲基硫（DMS）、二甲基巰基丙酸內(nèi)鹽（DMSP）和二甲基亞砜（DMSO）的濃度分布、時空變化、海-氣通量以及與海區(qū)內(nèi)生態(tài)環(huán)境因子的關(guān)系，并就近海污染大氣中DMS的氧化產(chǎn)物甲磺酸對氣溶膠中非海鹽硫酸鹽的貢獻比例進行了估算，為定量評估中國近海DMS釋放對全球海洋釋放總

《海嘯危險性分析理論與實踐》為一本系統(tǒng)闡述海嘯危險性理論與實踐的專業(yè)書，《海嘯危險性分析理論與實踐》從海嘯基本概念出發(fā)，回顧歷史海嘯特征，結(jié)合地質(zhì)構(gòu)造背景、歷史地震活動性海嘯沉積物調(diào)查等多個方面分析我國近海海域發(fā)生地震海嘯的可能性，繞海嘯危險性及風險分析的全鏈條過程，由淺入深，循序漸進地介紹潛海嘯源劃分、海嘯生成與傳播

本書分為六個章節(jié),包括“海嘯常識”,“地震海嘯源”,“海嘯監(jiān)測”,“海嘯預警”,“海嘯預警技術(shù)研究”和“海嘯減災”。內(nèi)容涵蓋了海嘯知識、海嘯預警和海嘯減災等方面。通過一問一答的形式,向讀者全面介紹海嘯災害的各個方面,增強民眾海嘯防災減災意識,達到海嘯科普的目的。

孩子背包里的大自然探索系列共4冊，由英國作家麗莎·里根創(chuàng)作，根據(jù)生態(tài)環(huán)境的不同場景分為四大主題：探索神奇的池塘和湖泊、探索神秘的花園、探索迷人的海岸、探索奇妙的森林。百余幅高清照片，配以生動可愛的豐富插圖，全方位介紹不同環(huán)境下的生物圈，聚焦于常見的動植物和生態(tài)環(huán)境，沉浸式體驗神奇大自然！無論是池塘與湖泊、

本書原著是美國羅德島大學教授Knauss主編的，全書共計12章，包括概述、層化海洋、海表熱通量、全球平衡守恒方程、運動方程、地球自傳效應、主要流系、溫鹽分布、風浪、潮汐、近岸海域和半封閉海、海洋聲學和光學等。

《環(huán)球知識大冒險：海底大探秘》是一套風靡歐洲各國的立體科普書《環(huán)球知識大冒險》中的一冊。以扣人心弦的故事帶領(lǐng)孩子環(huán)游世界，先后到全球典型海域里進行游走探險，從鸚鵡螺號的介紹，到海底潛水裝置的說明，從海洋生物到極地動物，從神秘的百慕大到巴拿馬運河……種種跟海洋探險相關(guān)的內(nèi)容，都在書中得以體現(xiàn)。讓孩子在書里尋寶的過程中深度