本書主要圍繞研究生科研過程中需要的知識，不僅是本領(lǐng)域研究現(xiàn)狀和最新進(jìn)展的全面總結(jié)，內(nèi)容與國際接軌，體現(xiàn)國內(nèi)外前沿學(xué)術(shù)思想，而且提示了相關(guān)研究領(lǐng)域的科研方向和選題，使得廣大研究生可以直接接觸到本領(lǐng)域最新的研究方向和研究思路，了解前沿專家的科研思路。修訂應(yīng)刪除陳舊內(nèi)容，增加近年來與國際接軌的新知識點(diǎn)。臨床課系列：以臨床診療

愛護(hù)牙齒是每個(gè)人都要做的基礎(chǔ)保健工作，但愛護(hù)牙齒的學(xué)問很多，仍然有很多人不太了解。牙齒健康以及常見的牙病知識需要對每個(gè)人都做到深度科普，這樣才能讓大家在最大程度上擁有一口健康的好牙。本書內(nèi)容從患者的常見疑問中收集而來，將口腔日常保健知識與常見口腔疾病的應(yīng)對方法以老百姓喜聞樂見的形式講述出來，內(nèi)容通俗易懂，可以快速提高讀

《給孩子的愛牙書》是一本醫(yī)學(xué)啟蒙立體書，通過7大場景板塊，以場景帶入的方式，從牙齒的構(gòu)造、蛀牙形成的原因、蛀牙的危害以及預(yù)防等方面進(jìn)行科學(xué)普及，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成健康的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。圖書將多樣的立體機(jī)關(guān)和口腔健康知識進(jìn)行對應(yīng)銜接，通過推拉、轉(zhuǎn)盤、翻翻、立體等互動形式讓知識站起來、走起來、玩起來，讓孩子們在沉浸式體驗(yàn)中，潛移默

本書介紹了天然牙與種植體的相似點(diǎn)和不同點(diǎn)，分析了種植體周圍軟組織不足的原因，總結(jié)了預(yù)防和治療的策略，闡述了種植體周圍黏膜炎、硬組織并發(fā)癥以及種植體周圍炎的病因、診斷、菌斑控制、手術(shù)治療或非手術(shù)治療等專業(yè)方案。

為了便于口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)同行查閱、學(xué)習(xí)和宣傳貫徹團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)，中華口腔醫(yī)學(xué)會將2023年制定和發(fā)布的24項(xiàng)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)匯編成冊，涉及口腔頜面外科、口腔修復(fù)、口腔麻醉、口腔醫(yī)療服務(wù)、口腔正畸、口腔黏膜病、口腔種植、鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)痛、兒童口腔、口腔材料十個(gè)方面，供會員及全國口腔醫(yī)務(wù)工作者學(xué)習(xí)和借鑒。團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的制定重要，團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行同樣重

本書引進(jìn)自Thieme出版社，是一部全面介紹義齒修復(fù)的經(jīng)典指導(dǎo)用書。本書以病例為基礎(chǔ)，針對不同情況提出詳細(xì)指導(dǎo)方案，以恢復(fù)缺失的牙齒。為滿足實(shí)際臨床需要，著者精選了多種類型的臨床病例，通過高清圖片生動描述了各項(xiàng)手術(shù)操作過程，同時(shí)闡明了重要概念及技巧，使得手術(shù)步驟簡單易懂。因義齒修復(fù)需要更深入的理解和洞察，故本書重新審視

本案例集來源于臨床真實(shí)患者正畸治療過程，選取的案例以較為常見的患者類型和較常規(guī)的矯治方案，以正畸安氏分類診斷為主兼顧骨性分類診斷選取如安氏I類錯(cuò)頜畸形的拔牙/不拔牙矯治、安氏II類錯(cuò)頜畸形的拔牙/不拔牙/正畸正頜聯(lián)合矯治、安氏III類錯(cuò)頜畸形的拔牙/不拔牙/正畸正頜聯(lián)合矯治、開牙合矯治、唇腭裂患者正畸治療等，非常具有教

孕期婦女生理及解剖發(fā)生相應(yīng)的改變，免疫力較非孕期下降，易滋生牙菌斑。此外，孕婦由于雌激素分泌增加，牙周病的發(fā)生率也較非孕期高�？谇患膊�會引起牙齦出血、牙疼、牙齒脫落等，導(dǎo)致孕婦出現(xiàn)營養(yǎng)吸收問題，對妊娠不利，因此孕期做好口腔健康管理，非常重要。此外，針對孕期患者的口腔疾病診療，口腔醫(yī)生需要掌握相應(yīng)的知識，不可一味拒絕為其

口腔種植生物激活理念

中國口腔種植臨床技術(shù)的推廣和普及成績斐然，為了提供一個(gè)記錄和展現(xiàn)口腔種植醫(yī)生臨床成就的平臺，促進(jìn)口腔種植醫(yī)生之間的交流和種植臨床技術(shù)的規(guī)范，北京口腔種植培訓(xùn)中心BITC舉辦“口腔種植病例大賽”，將獲獎病例收集成冊，并按年卷版出版發(fā)行�！吨袊�口腔種植臨床精萃2024年卷》收錄病例均為第12次BITC口腔種植大獎賽4