醫(yī)學(xué)乃生命科學(xué)之精妙所在，人體結(jié)構(gòu)的奧妙，是醫(yī)學(xué)城堡之基石，生命藍(lán)圖之根本。本書通過描寫一對主人公兩兄弟：“西寶”（“細(xì)胞”諧音）、“西爾”（“cell”諧音）的精彩故事，引出人體結(jié)構(gòu)的精妙與神奇，輔以趣味知識集粹；融奇趣故事、普及知識、生活應(yīng)用、拓展視野等為一體。讀者能夠在輕松愉快的環(huán)境中了解人體基本結(jié)構(gòu)發(fā)育的規(guī)律，

本書包含解剖學(xué)和組織胚胎學(xué)兩部分。其中第一部分按人體的器官系統(tǒng)分模塊描述其肉眼可見的形態(tài)結(jié)構(gòu)，第二為組織胚胎學(xué)，介紹人體的基本組織構(gòu)成、各組織器官的微細(xì)結(jié)構(gòu)和胚胎發(fā)育概要，簡要敘述受精卵在母體內(nèi)經(jīng)過一系列復(fù)雜的發(fā)育，形成胎兒的過程。本書針對相應(yīng)的器官結(jié)構(gòu)和組織形態(tài)，配有3D立體模型，利用AR技術(shù)通過手機(jī)掃描插圖，可呈現(xiàn)

《醫(yī)學(xué)組織學(xué)圖譜與實(shí)習(xí)指導(dǎo)》是針對醫(yī)學(xué)組織學(xué)課程專門編寫的教材。本教材主要介紹人體基本組織及各器官在光學(xué)顯微鏡下的細(xì)微結(jié)構(gòu)、電子顯微鏡下的超微結(jié)構(gòu)以及相應(yīng)的形態(tài)學(xué)特征。全書共分為19章，每個章節(jié)分別設(shè)定學(xué)生觀察切片及示教切片不同內(nèi)容。同學(xué)們可以根據(jù)章節(jié)的學(xué)習(xí)目的和要求，掌握重點(diǎn)的組織學(xué)結(jié)構(gòu)及形態(tài)特征知識，同時結(jié)合思考題

很多人也許會著迷于了解我們的身體到底有多完美，但事實(shí)上，盡管人體有著驚人的復(fù)雜、精妙和美麗，由無數(shù)的細(xì)胞和組織巧妙構(gòu)成，但仍然有許多自相矛盾的設(shè)計，充滿了許多不可逆的小缺點(diǎn)： 我們的膝蓋還不完全適應(yīng)直立行走，所以膝蓋往往容易受傷； 我們的飲食結(jié)構(gòu)必須依靠其他動物為我們制造維生素和營養(yǎng)物質(zhì)； 我們追求高糖分高熱量的食物，

本教材共分兩部分，第一部分為人體解剖學(xué)，第二部分為組織胚胎學(xué)。內(nèi)容緊扣大綱，以職業(yè)技能培養(yǎng)為根本，“必需、夠用、實(shí)用”為度，突出實(shí)用性和針對性。全書共有彩圖500余幅，圖結(jié)構(gòu)、線條清晰，標(biāo)注準(zhǔn)確，有很強(qiáng)的科學(xué)性和可視性。本教材每章開始為學(xué)習(xí)目標(biāo)，提示本章學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)。文中設(shè)有知識拓展，提升學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生視野。

安徽省高等學(xué)�！笆�三五”省級規(guī)劃教材。本書主要由組織學(xué)和胚胎學(xué)兩大篇組成。組織學(xué)分為細(xì)胞、組織、器官與系統(tǒng)四個部分；胚胎學(xué)分為人體胚胎早期發(fā)生和人體主要系統(tǒng)及器官發(fā)生兩個部分。每個章節(jié)中都有重點(diǎn)及難點(diǎn)的摘要提示和臨床相關(guān)補(bǔ)充閱讀材料，以提醒學(xué)生注意和提高學(xué)習(xí)興趣，便于學(xué)生練習(xí)。本書采用四色彩印，系統(tǒng)地介紹了組織學(xué)與胚胎

人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)（第2版）（全國高職高專護(hù)理類專業(yè)規(guī)劃教材）（第二輪）

人體解剖生理學(xué)（第2版）全國高職高專藥學(xué)類專業(yè)規(guī)劃教材（第二輪）

本書為《中國醫(yī)學(xué)發(fā)展系列研究報告》叢書之一，旨在記錄中國組織修復(fù)與再 生學(xué)科領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展和學(xué)科建設(shè)，以期對該專業(yè)后續(xù)發(fā)展起到良好的指導(dǎo)和推動 作用。中華醫(yī)學(xué)會組織修復(fù)與再生分會是中華醫(yī)學(xué)會的第88個分會，組織修復(fù)與 再生作為 21世紀(jì)生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一個重要方向和前沿領(lǐng)域，其發(fā)展不僅受到 學(xué)術(shù)界的高度重視，而且也是

為什么我們能聽見聲音？為什么我們要有兩只耳朵呢？為什么有的人會暈車？本書以守護(hù)者威瓦護(hù)送音樂精靈穿越大耳星抵達(dá)大腦星的冒險故事為線索，借卡通人物的驚險經(jīng)歷來詳細(xì)展示耳朵內(nèi)部的結(jié)構(gòu)，聲音在耳朵內(nèi)的傳播路徑以及聽覺的形成原理。本書以豐富的畫面，故事化的敘述和生動的對話展現(xiàn)耳朵相關(guān)的科學(xué)內(nèi)容，讓小讀者樹立保護(hù)耳朵的健康意識，