本書講述了視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)的發(fā)展概況及面臨地挑戰(zhàn)，數(shù)字化時(shí)代下的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)發(fā)展，數(shù)字化對(duì)視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教育的影響等內(nèi)容。

本書共分為三篇：基礎(chǔ)篇、實(shí)踐篇、應(yīng)用篇與鑒賞篇。具體內(nèi)容包括：初識(shí)設(shè)計(jì)色彩；解讀色彩的情感來(lái)碼；掌握色彩的構(gòu)成基礎(chǔ)；領(lǐng)略繪畫色彩；掌握色彩的采集與設(shè)計(jì)等。

本書分為五個(gè)模板進(jìn)行編寫，分別是：初識(shí)設(shè)計(jì)色彩、色彩設(shè)計(jì)要素與色彩體系、色彩感知、色彩搭配與構(gòu)成方法、設(shè)計(jì)色彩應(yīng)用。本書從設(shè)計(jì)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，闡述了色彩設(shè)計(jì)的原則、方法等具體內(nèi)容，試圖提高學(xué)生的色彩審美能力和設(shè)計(jì)思維能力，并把色彩靈活地應(yīng)用到服裝設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等各個(gè)領(lǐng)域中去。

本書從新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論入手，對(duì)新媒體藝術(shù)的基本理論與美學(xué)、新媒體技術(shù)對(duì)時(shí)尚設(shè)計(jì)的影響、新媒體時(shí)尚藝術(shù)設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意方法、新媒體在時(shí)尚藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用等方面進(jìn)行解析。

本書分為9章，從9個(gè)方面講解初學(xué)者應(yīng)該掌握的設(shè)計(jì)要領(lǐng)。第1章從激活版面、留白和重心感3個(gè)角度講解空間使用的設(shè)計(jì)原則；第2章講解上下圖層的設(shè)計(jì)原則；第3章從對(duì)抗、差異、相似與融合等方式入手，講對(duì)比與調(diào)和的設(shè)計(jì)原則；第4章按主要、次要、并列與遞進(jìn)等關(guān)系解析聚焦與傳達(dá)的設(shè)計(jì)原則；第5章闡述裝飾美感的設(shè)計(jì)方法；第6章從對(duì)齊、網(wǎng)

本書內(nèi)容講述:小學(xué)生姜苗因?yàn)槭钇跓o(wú)人照看,所以被媽媽送到了鄉(xiāng)下外公家。沒(méi)想到,外公家是一個(gè)大染坊,姜苗在這里看到了五彩紛呈的中國(guó)傳統(tǒng)顏色,也認(rèn)識(shí)了許許多多可以染出美麗古色的植物染料,更學(xué)到了許許多多關(guān)于傳統(tǒng)的知識(shí)。什么是中國(guó)傳統(tǒng)色?紅有石榴紅、胭脂色、菡萏色、酡色,綠有官綠、嘉陵江水綠、艾綠、綠沈,藍(lán)有靛青、月白、翠藍(lán)

本書共分為七個(gè)章節(jié)，系統(tǒng)地對(duì)現(xiàn)代設(shè)計(jì)中科技與藝術(shù)的融合進(jìn)行了分析與論述。本書可對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域相關(guān)從業(yè)人員起到一定的參考與借鑒作用。

本書是中央美術(shù)學(xué)院國(guó)家設(shè)計(jì)管理研究中心發(fā)布的創(chuàng)新機(jī)遇研究成果,以“BOOM炸裂”為核心概念聚焦時(shí)代變革進(jìn)程中所形成的大特征和大趨勢(shì),以此作為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)設(shè)計(jì)在不同語(yǔ)境和范疇下所呈現(xiàn)的創(chuàng)新狀態(tài)、技術(shù)能力、美學(xué)追求、生活價(jià)值、社會(huì)意識(shí)和文化觀念進(jìn)行觀察、思辨和輸出形成對(duì)大變革時(shí)代的觀察立場(chǎng),并試圖從中觀、宏觀層次對(duì)于大變革時(shí)代的

本書講述了自1500年以來(lái)全世界偉大的藝術(shù)作品蘊(yùn)含的科學(xué)想象和科學(xué)主題。自人類誕生之初，對(duì)創(chuàng)造的欲望就與對(duì)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)和信息收集的渴望交織在一起，藝術(shù)家和科學(xué)家之間的界限常常是如此模糊以至于難以察覺(jué)；藝術(shù)家常常為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的進(jìn)展提供重要的視覺(jué)材料，科學(xué)家為渴望發(fā)明的藝術(shù)家提供原始數(shù)據(jù)和觀察的機(jī)會(huì)。從植物學(xué)和自然史，到神經(jīng)學(xué)

現(xiàn)代設(shè)計(jì)導(dǎo)論是設(shè)計(jì)類專業(yè)的專業(yè)課程之一，通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以從多個(gè)維度了解設(shè)計(jì)；從存在的維度深入思考設(shè)計(jì)的一般本性問(wèn)題；理解設(shè)計(jì)在人的生活世界中如何生成及顯現(xiàn)出來(lái)；了解當(dāng)代設(shè)計(jì)創(chuàng)制活動(dòng)中的三種思潮：享樂(lè)主義、技術(shù)主義和虛無(wú)主義，思考如何走出現(xiàn)代設(shè)計(jì)的困境。本書系統(tǒng)地闡述了設(shè)計(jì)與自然、生活、技術(shù)的關(guān)系，并對(duì)當(dāng)代設(shè)計(jì)