中國出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究叢書是中國傳媒大學編輯出版研究中心策劃并主持的出版項目，由中心主任蔡翔教授主編�！吨袊�出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究叢書》直面深化出版體制改革、出版產(chǎn)業(yè)政策調(diào)整、當代出版文化等重大問題，多視角、全方位地為中國出版產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供理論支持和實踐參考。叢書有幸被列為國家出版資金資助項目，目前已陸續(xù)推出第一輯和第二輯。當

本書是“中國學術(shù)圖書質(zhì)量分析與學術(shù)出版能力建設(shè)”課題的結(jié)項成果，內(nèi)容包括：一、問題的提出：中國學術(shù)出版步入大繁榮、大發(fā)展的美好時代；二、學術(shù)出版的現(xiàn)狀與困境；三、學術(shù)出版能力評價指標體系的構(gòu)建；四、中國學術(shù)出版能力的實證評價；五、繁榮發(fā)展中國學術(shù)出版的對策與建議。六、研究價值與影響力。中國學術(shù)出版具有規(guī)模巨大、學術(shù)出版

該書出版于阿德爾菲出版社成立50周年之際，它匯集了羅伯托·卡拉索在1975年到2009年之間發(fā)表的11篇關(guān)于出版業(yè)的著作。羅伯托·卡拉索在書中回顧了阿德爾菲出版社半個世紀以來出版的光輝歷史。在回顧二十世紀六十年代阿德爾菲出版社剛起步的時候，卡拉索談及了他們不同于其他出版社的特點，以及出版一系

第五屆數(shù)字時代出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)國際會議論文集《數(shù)字出版與出版教育》（第五輯）共收錄論文80余篇，作者來自美國、德國、韓國等國家以及中國大陸和臺灣地區(qū)，論文主題涉及數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)、數(shù)字時代出版產(chǎn)品、數(shù)字時代出版營銷、數(shù)字出版政策法規(guī)與數(shù)字出版技術(shù)、數(shù)字時代出版企業(yè)發(fā)展研究、數(shù)字時代出版教育以及數(shù)字閱讀等方面。觀點明確

本書從圖像和文字兩個方面同時著力，全面研究畫報如何利用圖像實現(xiàn)教化國民的目標。全書分為上、下兩篇，分別采取不同學科、多種取向的研究方法，從不同的角度關(guān)照畫報。一方面，針對畫報的圖像文本，主要采用符號學理論、概念，以人文研究的范式解讀圖像文本，分析畫報視覺文化中的表征及其意識形態(tài)建構(gòu)，論證清末民初畫報對于讀者的影

文章見歷史，筆墨寫真情。時值《檔案學通訊》雜志創(chuàng)刊40周年之際，本社決定編輯出版《輕舟萬重山——紀念雜志創(chuàng)刊40周年》文集。該文集既是《檔案學通訊》不惑之年的自我總結(jié)，同時也包含了各位同仁對雜志未來發(fā)展的祈福與祝愿。文集分為上下兩編。上編專題紀念文章，分享作者、編者、讀者與《檔案學通訊》雜志的“獨家記憶”。下編收錄了2

本書分為抗戰(zhàn)建國之民族意識、抗戰(zhàn)建國之政治建設(shè)、抗戰(zhàn)建國之經(jīng)濟建設(shè)、抗戰(zhàn)建國之軍事及科學技術(shù)要務(wù)、抗戰(zhàn)建國之教育研究、抗戰(zhàn)建國之文化建構(gòu)六章，涵蓋了《新民族》的現(xiàn)代民族理論建構(gòu)、《新民族》中愛國主義之立場、《新民族》對戰(zhàn)時政治建設(shè)的思考。

何國軍著的《出版產(chǎn)業(yè)供應鏈協(xié)同管理研究》基于出版產(chǎn)業(yè)中選題策劃、編輯出版、印刷發(fā)行、物資供應等錯綜復雜的流程環(huán)節(jié)，以及數(shù)字轉(zhuǎn)化型而引發(fā)的結(jié)構(gòu)體系變化，特別是出版供應鏈各環(huán)節(jié)之間出現(xiàn)協(xié)同性不同這一問題，應用協(xié)同管理理論和實證方法進行深入分析和研究。在全面論述供應鏈協(xié)同管理的內(nèi)容體系、技術(shù)條件和實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上，分別從供應

本文從結(jié)構(gòu)演變區(qū)域分工發(fā)展階段三段論的形式來系統(tǒng)構(gòu)建產(chǎn)而業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的理論體系,促進國外產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究理論的中國化。解決的關(guān)鍵問題是對數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的理論推演,即產(chǎn)業(yè)發(fā)展理論的本土化和專業(yè)化。對我國數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的探索涉及結(jié)構(gòu)鏈式戰(zhàn)略、區(qū)域分上戰(zhàn)略和階段周期戰(zhàn)略三個研究層面,既要對現(xiàn)有戰(zhàn)略實施存在的問題反思

《期刊策劃教程》以期刊以研究對象，以期刊策劃為研究角度，就什么是期刊，如何做一份期刊的問題進行了研究，并對期刊社如何組織內(nèi)容的策劃、選題、審稿、編輯加工等種種環(huán)節(jié)，輔助以案例分析，全流程地闡述期刊策劃，并對期刊策劃進行延伸，力圖勾勒出較為完整、系統(tǒng)的期刊策劃的整體框架，為期刊研究提供一些幫助。