人類的歷史總是和化學共同發(fā)展�；瘜W是幫助人們了解地球和宇宙中存在的物質的性質的學問，也是研究物質之間的反應的學問。從古至今，化學不斷以它強大的力量驅使著人類。本書的作者為日本知名科普作家，在本書中他將為讀者講解化學是如何影響人類歷史的、介紹化學這門學問的知識探索的過程。與此同時，他還將結合淺顯易懂的文章和圖解、插圖，向

《基礎化學》結合高職教育的特色及編者多年的教學經驗，在無機化學、分析化學、有機化學和生物化學課程整合創(chuàng)新的基礎上形成。本教材主要內容包括：分散系統，定量分析和滴定分析概述，酸堿平衡與酸堿滴定法，氧化還原反應與氧化還原滴定法，沉淀溶解平衡與沉淀滴定法，配位平衡和配位滴定法，吸光光度法，鏈烴與環(huán)烴，鹵代烴，醇、酚、醚，醛、

本書是在普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材《儀器分析》的基礎上修訂而成的。全書共分為十三章，包括緒論、電化學分析法、色譜理論基礎與氣相色譜法、高效液相色譜法和超臨界流體色譜法、毛細管電泳、原子光譜法、X射線光譜法和表面分析法、分子發(fā)光分析法、紫外-可見吸收光譜法、紅外光譜法和拉曼光譜法、核磁共振波譜法、質譜法、流動注

"本書為河南省普通高等教育“十四五”規(guī)劃教材，根據教育部高等學校醫(yī)藥公共基礎課程教學指導委員會、自然科學課程教學指導分委員會關于“臨床醫(yī)學五年制有機化學教學基本要求”編寫而成，注重體現鮮明的醫(yī)學專業(yè)針對性和有機化學與生命科學、藥物化學等學科交叉的融合性。全書共16章，主要包括烴類、烴的衍生物和天然有機化合物等內容，并配

\"有機化學是大學本科化學、生物、環(huán)境和醫(yī)學等相關專業(yè)的基礎課程，也是最具挑戰(zhàn)性的課程之一。中國化學會于2017年修訂出版了新的有機化合物命名原則，需要在新編教材中使用新的有機物命名法。有機化學（上、下）已在中國大學MOOC上線，本書是MOOC配套教材，分為上、下兩冊。下冊共分八章：周環(huán)反應，醛酮，羧酸以及羧酸衍生物，

本書是在2009年《工科大學化學》(第二版)的基礎上修訂而成的，保持了第二版的內容框架和編寫風格，融入近年來一流課程建設的研究成果。全書仍以化學熱力學基礎和物質結構基礎為主線，并貫穿始終。全書正文除緒論外，共分12章，內容包括基礎(化學反應熱、化學反應進行的方向和限度、化學反應速率、溶液及溶液中的離子平衡、氧化還原反應

《天然纖維增強乙烯基酯和乙烯基聚合物復合材料的開發(fā)、表征及應用》主要內容是天然纖維增強乙烯基酯和乙烯基聚合物復合材料的發(fā)展、性能和應用的最新進展，討論了各種類型的乙烯基酯和乙烯基聚合物，如聚氯乙烯、低密度及高密度聚乙烯、聚丙烯、聚乙烯醇和聚醋酸乙烯等；著重介紹不同的復合制造工藝，如壓縮成型、手工鋪層和拉擠工藝；評價了纖

本書是關于第一性原理和密度泛函理論應用于均相過渡金屬配合物催化C=R鍵（R=C，O）活化偶聯反應機理研究的專著。主要應用密度泛函理論B3LYP方法在電子結構水平上闡明催化劑的結構和作用機制，充分認識反應過程中催化劑活性組分與反應物分子之間的電子轉移和相互作用機制。建立了催化劑組成（金屬中心和配體）、催化劑自旋態(tài)、底物電

你也許對原子和分子非常熟悉，但是你知道為什么某些粒子的特性與其他的粒子不同嗎？或者當這些粒子結合時又會發(fā)生什么呢？聚合物是什么東西？它們?yōu)槭裁慈绱擞杏�？單原子裂解時為什么會釋放出能量？而這些能量又是從哪里來？人類頭發(fā)的直徑能夠讓多少輛納米車通過？本書將化學這一科目分解為50個重要的主題，幫助我們理解事物的本質，每一個主

《試樣的采集與制備》為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，本次修訂在編寫體例上仍采用項目任務的編排方式，內容的選擇上，充分考慮中職學生的特點，圖文并茂、由淺入深，在文中設置有“看一看”“討論與交流”“知識鏈接”“安全提示”等模塊，提高學生學習興趣，幫助學生加深理解。本書配套有二維碼資源，用手機掃一掃即可觀看拓展知識、視頻及