本選題是分上下兩篇，上篇是"物理世界的靈異事件”，下篇是"徜徉在科學(xué)世界里”。上篇以物理世界中出現(xiàn)的幾個(gè)"靈異事件”為切入點(diǎn)，展示物理學(xué)中力學(xué)、熱學(xué)、相對論及量子力學(xué)的重要思想；下篇以原子、時(shí)間、宇宙三個(gè)主題，介紹人類對這些問題的考察與思索，也包含了作者本人的一些粗淺的看法。本選題以隨筆的形式展開，把科學(xué)—主要是物理學(xué)

高斯被譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”，是古往今來三大數(shù)學(xué)家之一，其實(shí)他的工作遍及物理學(xué)和天文學(xué)。在高斯擁有的較多傳記中，本書被譽(yù)為是最廣泛和深入的、也是第一部高斯的完整傳記。作者鄧寧頓的老師是高斯的曾孫女，在她的鼓勵(lì)下，采訪了美國很多高斯的后代，具有很多第一手的資料。本書堪稱一部展現(xiàn)高斯的家族、生活和工作的“百科全書”，也是為19世

本書是一本對青少年和成人都適用的科普作品,詳細(xì)講述關(guān)于壓力的知識。內(nèi)容主要分為五大部分:如何區(qū)分好壓力和壞壓力、身體抱恙與壓力的關(guān)系、人際關(guān)系帶來的壓力、男女面對壓力的思維差異、戰(zhàn)勝壓力的生活習(xí)慣、排解壓力的心理技巧。在本書中,醫(yī)生解說了各種惡的根源,以及通過心理管理、營養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)等實(shí)用的內(nèi)容來介紹自己在家就能消除壓力的

本書是一本適用于成年人和青少年的科普作品,詳細(xì)講述關(guān)于軀干訓(xùn)練的知識。主要包括“你是哪種體態(tài)模式?”“年輕人中不斷增加的‘低頭族’”“忽略軀干的節(jié)食減肥導(dǎo)致腹部隆起”“軀干對小朋友和老年人也很重要”“什么是需要鍛煉的‘軀干’”“引起各種不適癥狀的‘駝背’”等內(nèi)容。雖為涉及專業(yè)領(lǐng)域知識,但文字通俗易懂,輔以圖示。本書日本

本書是一本充滿解剖學(xué)樂趣的圖解科普書,主要包括“人類一共有多少塊骨頭?”“人體有多少個(gè)關(guān)節(jié)?”“心臟每天要跳動(dòng)多少次?”“食物的消化和吸收需要多長時(shí)間?”等內(nèi)容。解剖學(xué)是一門剖開人體,追求人體構(gòu)造和功能的學(xué)問。本書以解剖學(xué)和解剖學(xué)發(fā)展起來的生理學(xué)為基礎(chǔ),將人體謎團(tuán)和人體圖解解說得通俗易懂。書中除了介紹骨頭、肌肉、關(guān)節(jié)、

本書是美國約翰·霍普金斯大學(xué)神經(jīng)科學(xué)系教授D·林登博士向公眾普及腦科學(xué)知識的富于趣味性的讀物。作者認(rèn)為人腦是在長期進(jìn)化過程中自然形成的組織系統(tǒng)而不是刻意設(shè)計(jì)的產(chǎn)物，因此將腦比作可以疊加新成分的甜筒冰淇淋。以這一思路為主線，作者介紹了大腦的構(gòu)成、基本發(fā)育、感覺和感情等，進(jìn)而描述腦如何支配學(xué)習(xí)、記憶和個(gè)性，如何決定性行為和

本書以點(diǎn)過程的理論和應(yīng)用為重點(diǎn)，介紹了泊松過程、更新過程以及非齊次泊松等隨機(jī)過程在可靠性分析中應(yīng)用和發(fā)展，針對隨機(jī)過程模型在描述系統(tǒng)受外部環(huán)境“沖擊”的模型假設(shè)過于苛刻，不能完全吻合工程實(shí)踐的需求的情況，介紹并引入了廣義聚合過程，構(gòu)建了不同維修策略下的單元、雙變量、多元聚合過程模型，并舉例說明其在工程中的應(yīng)用，拓展了和

本書共七章，內(nèi)容包括：緒論、具有脈沖時(shí)間窗口的Cohen-Grossberg神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的指數(shù)穩(wěn)定性、具有變時(shí)滯的憶阻Cohen-Grossberg神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的有限時(shí)間同步、關(guān)于耦合時(shí)滯動(dòng)力網(wǎng)絡(luò)在非周期間歇牽制控制下的同步等。

科技戰(zhàn)線的百年歷程是一部恢弘的史詩，奏響了科技創(chuàng)新的主旋律。本書以馬克思主義科技思想為主線、以百年科技事業(yè)的歷史發(fā)展為支撐，遵循歷史回顧、文本抽繹、觀點(diǎn)梳理、邏輯把握的總體思路，分析了科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)、價(jià)值和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)科技工作的理論探索，闡釋了百年科技事業(yè)發(fā)展演進(jìn)的歷史邏輯，總結(jié)了百年科技事業(yè)發(fā)展過程中的歷史經(jīng)驗(yàn)，從

本書是根據(jù)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展和高等教育改革的需要,為文科類大學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)自然科學(xué)知識和培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)而編寫的教材。書中用簡潔、通俗的語言,系統(tǒng)、完整地展現(xiàn)了天文學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、生命科學(xué)等基礎(chǔ)自然學(xué)科的基本理論、基本思想、基本方法、基本應(yīng)用以及這些學(xué)科的前沿研究成果,最后還介紹了當(dāng)代高技術(shù)等內(nèi)容。