本書分題本和解析共2冊。題本本冊書為河南省市特崗教師招聘考試教育綜合知識(shí)科目2018年至2019年的考試真題。解析分冊為試題對(duì)應(yīng)的參考答案和詳細(xì)解析。解析是一線老師經(jīng)過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄泻�，根�?jù)考試的題型，采用不同的解題思維匯編而成的。可使考生在解答過程中得到方法的積累和思維的強(qiáng)化。

本書主要闡述了教學(xué)專業(yè)人員教師教學(xué)智慧的內(nèi)涵、心理生成機(jī)制及其養(yǎng)成策略。主要由三部分構(gòu)成，第一部分：教學(xué)智慧是什么；第二部分：教學(xué)智慧的生成；第三部分：智慧型教師的專業(yè)成長。本書的第一部分是在回顧探析多學(xué)科對(duì)智慧研究的基礎(chǔ)上，較為全面細(xì)致地詮釋了教學(xué)智慧的界定與涵義。第二部分是對(duì)教學(xué)智慧心理生成機(jī)制的研究視角——復(fù)雜性

本書分為學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教材教法兩部分,內(nèi)容涉及:現(xiàn)代漢語、古代漢語、閱讀鑒賞、中外文學(xué)史、兒童文學(xué)、寫作表達(dá)、中小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)、中學(xué)語文教學(xué)實(shí)施與教學(xué)評(píng)價(jià)。

本書共13章,內(nèi)容包括:教育與教育學(xué)的發(fā)展、當(dāng)代世界教育、當(dāng)代中國教育、教育與人的發(fā)展、教育與社會(huì)的發(fā)展、教師與學(xué)生、學(xué)習(xí)理論、課程理論等。

《陶行知教育箴言》是從陶行知先生諸多著作中精選出經(jīng)典的內(nèi)容，將其平生教育教學(xué)研究與實(shí)踐的精髓匯集成冊，以箴言的形式呈現(xiàn)給讀者。陶行知重視平民教育、鄉(xiāng)村教育，是孔子“有教無類”教育思想的升華；他更重視兒童教育，讓兒童做社會(huì)的主人，解放兒童的思想，“敲碎兒童的地獄，創(chuàng)造兒童的樂園”，發(fā)揮兒童的才智，“小先生制度”。陶行知在

《中公版·2020國家教師資格考試專用教材：教育知識(shí)與能力高頻考點(diǎn)速記中學(xué)》依照國家教師資格考試要求，認(rèn)真分析和研究中學(xué)學(xué)段科目二的考試內(nèi)容和考查趨勢，編寫了這本有針對(duì)性的高頻考點(diǎn)速記教材。本書濃縮了教育知識(shí)與能力（中學(xué)）的高頻考點(diǎn)，內(nèi)容包括教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)課程、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)生發(fā)展心理、中

12歲，是女孩身體發(fā)育和心理成熟的關(guān)鍵時(shí)期。了解自己的身體和心理變化，是所有女孩的迫切需要。本書以圖文結(jié)合的形式，形象生動(dòng)地講述了女孩青春期時(shí)將會(huì)遇見的身體和心理變化。圖畫的講述形式，生動(dòng)性得到充分體現(xiàn)女孩在青春期面對(duì)的困惑與迷茫，同時(shí)女孩在閱讀時(shí)也可以少一些壓力和緊張。本書旨在幫助女孩更加了充分地了解自己的身體和心理

《教育心理學(xué)模擬試題集（教育類專業(yè)第2版高等教育自學(xué)考試<教育心理學(xué)>輔導(dǎo)資料）/高等教育自學(xué)考試系列》依據(jù)全國高等教育自學(xué)考試委員會(huì)發(fā)布的《教育心理學(xué)考試大綱》以及歷年考試試卷，并結(jié)合教育心理學(xué)的快速發(fā)展，新的法律、法規(guī)的不斷出臺(tái)，教育科技成果的不斷創(chuàng)新，以模擬試題形式組織編寫。編寫時(shí)，力求做到重點(diǎn)突出，內(nèi)容全面，有

為了便于讀者的學(xué)習(xí)與理解，我們在編寫體例與框架上做了嘗試性的創(chuàng)新。一，在體例上，每章章首有“學(xué)習(xí)導(dǎo)航”“思維導(dǎo)圖”；每章以“教育嘹望”的形式導(dǎo)入，每節(jié)中含“名人名言”“案例分析”“知識(shí)考查”等模塊，以對(duì)知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行拓展與說明；章后有“理解與反思”“拓展閱讀”。這種體例極大地提升了內(nèi)容的豐富性、趣味性、可讀性，有助于職前

眾所周知，哈佛大學(xué)是成功者的聚集地，它前后培養(yǎng)了8位美國總統(tǒng)、40余位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、30多位普利策獎(jiǎng)獲得者，以及無數(shù)的知名企業(yè)家和學(xué)術(shù)領(lǐng)軍人物……對(duì)此，世人在驚嘆之余，也充滿了各種疑問：為什么哈佛大學(xué)能成為天才的搖籃？為什么哈佛人個(gè)個(gè)都是精英？本書從思維方法、學(xué)習(xí)力、時(shí)間管理、能量管理、心態(tài)管理等方面入手，對(duì)哈佛的學(xué)