方艙內(nèi)定點醫(yī)院，是為進一步提升本市新冠肺炎患者分級分類救治體系，優(yōu)化提升救治效果，在國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制上海工作組的建議下建立的，在抗疫工作中定位于方艙醫(yī)院和定點醫(yī)院之間的補充的醫(yī)療機構(gòu)。 本書通過分享方艙內(nèi)定點醫(yī)院的工作制度和實際運行經(jīng)驗，預期會節(jié)省國家進一步建設(shè)方艙內(nèi)定點醫(yī)院時的調(diào)研成本和初次運行時的試錯成本。

本書內(nèi)容包括康復醫(yī)學的學科介紹，各類功能評定方法以及功能障礙的預防、診斷、評估、治療、訓練和處理。為了滿足廣大讀者的實際需要，編者以較少的篇幅介紹較新、較廣的內(nèi)容，為此文字力求簡練，而內(nèi)容較為豐富，在形式上盡量采取表和文字敘述相結(jié)合的方式，力求做到深入淺出，以實用性為原則，以循證醫(yī)學的方法和觀點為基礎(chǔ)，內(nèi)容新穎、全面，

我國的康復醫(yī)學是在現(xiàn)代康復的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，現(xiàn)代康復有技術(shù)和量化的優(yōu)勢，但仍不能滿足廣大人民的要求。我國傳統(tǒng)醫(yī)學中的康復療法如中藥、針灸、推拿、太極拳等在功能調(diào)整上具有顯著的特點和療效，一直是廣大人民群眾所熟悉和信賴的康復手段，并越來越為世界醫(yī)學所矚目，同時中醫(yī)有整體治療觀的特點，中醫(yī)康復與西方康復醫(yī)學的結(jié)合，是我國

本書稿包括兩編，第一編是腦科學與教育基本理論，主要匯集了當前國內(nèi)外有關(guān)“腦科學與教育”的主要研究成果，為教師改進課堂提供科學依據(jù)；第二編是腦科學與教育實踐探索，是縣域開展“基于腦科學的課堂教學實踐研究的成果。本書稿包括兩編，第一編是腦科學與教育基本理論，主要匯集了當前國內(nèi)外有關(guān)“腦科學與教育”的主要研究成果，為教師改進

本教材將二者進行了有機整合，從緒論至第十一章為總論內(nèi)容，第十二至第十九章為各論內(nèi)容�？傉摪�括疾病概論、細胞和組織的適應(yīng)損傷與修復、局部血液循環(huán)障礙、炎癥、腫瘤、水電解質(zhì)代謝紊亂、酸堿平衡紊亂、缺氧、發(fā)熱、休克、彌散性血管內(nèi)凝血等，主要闡述各種疾病發(fā)生發(fā)展的規(guī)律與基本病理改變；而各論則研究機體各器官系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病，

本書共分6個項目，包括：認識急救、院前急救、急診科基本急救技術(shù)、ICU基本急救技術(shù)、常見災難救護、常見急癥救護。

本書緊跟考試大綱，內(nèi)容重在考查大綱中要求的臨床常見病、多發(fā)病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、輔助檢查、治療要點、護理措施，以及護理學基礎(chǔ)的有關(guān)理論和操作技術(shù)。1.權(quán)威全面。本系列圖書為國家衛(wèi)生健康委人才交流服務(wù)中心組織國內(nèi)有關(guān)專家、教授編寫而成。全系列指導用書、要點精編、練習題集、同步練習題集、精選習題解析、模擬試卷各具特

1.本教材分為上下兩篇。2.。上篇為斷層解剖學實驗指導，包括10次實驗課，每個實驗包括實驗目的和要求、實驗教具實驗指導和影像學實驗四部分內(nèi)容。每個實驗附有導入的實驗視頻二維碼及線上標本圖片二維碼。同時附以《斷層解剖學》教學幕課(在線開設(shè)的《斷層解剖學》幕課，已經(jīng)進行過3輪教學，效果良好)。3.下篇為斷層解剖學學習指導，

本教材是中等職業(yè)教育醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)的專業(yè)拓展課程，內(nèi)容包括暗室及常用器材、醫(yī)用X線膠片、增感屏、顯影、定影、暗室的基本操作及照片缺點形成原因分析等。本教材作為國家衛(wèi)生健康委員會“十四五”規(guī)劃教材、全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)教材，按照教育部頒布的教學標準中對相關(guān)課程的學時數(shù)及教學內(nèi)容的建議編寫，突出職業(yè)教育的

本書分為應(yīng)試筆記和考題精析兩部分。應(yīng)試筆記部分根據(jù)當前的考試形式，結(jié)合不同學歷層次護生的特點，緊密且準確地對接最新護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱編寫，精準把握考點，突出重要考點，注重系統(tǒng)性與整體性，并注意內(nèi)容之間的聯(lián)系與銜接，避免遺漏和不必要的重復�？碱}精析部分在對數(shù)千道考試真題分析研究的基礎(chǔ)上，精選試題并在網(wǎng)絡(luò)增值部分配有解析