本書對數(shù)學(xué)文化教育的現(xiàn)狀及培養(yǎng)大學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)方面存在的問題進(jìn)行了系統(tǒng)的分析。通過對數(shù)學(xué)文化教育教學(xué)創(chuàng)新研究的概述，使讀者了解和認(rèn)識數(shù)學(xué)文化教育對培養(yǎng)大學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重要意義。在此基礎(chǔ)上，總結(jié)了在培養(yǎng)大學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的過程中，數(shù)學(xué)文化教育的方法及注意事項。書中針對培養(yǎng)大學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的方式方法給出了大量案例，通過分析這些案例

本教材根據(jù)全國高等學(xué)校工科數(shù)學(xué)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的“線性代數(shù)”課程基本要求，結(jié)合編者自身的教學(xué)體會，在前期實踐教學(xué)的基礎(chǔ)上整理而成。全書共7章，包括：行列式、矩陣、線性方程組、向量組的線性相關(guān)性、矩陣對角化、二次型、線性空間和線性變換。本教材內(nèi)容經(jīng)典、體系完備、結(jié)構(gòu)合理、重點難點敘述詳盡、通俗易懂，特別是在習(xí)題的選

線性代數(shù)是研究矩陣和向量空間的一門數(shù)學(xué)分支。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，線性代數(shù)在自然科學(xué)、社會科學(xué)、運籌學(xué)、經(jīng)濟(jì)和管理、工程技術(shù)等多個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，因此線性代數(shù)已經(jīng)成為高等院校理、工、經(jīng)管類各專業(yè)的一門重要公共基礎(chǔ)課程。本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校數(shù)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的線性代數(shù)課程教學(xué)基本要求，同時參考了教育部最新

本書結(jié)合當(dāng)前物理實驗教學(xué)的新理念、新方法和新技術(shù)，借鑒一些高校在物理實驗教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革方面的成果，總結(jié)作者多年來的實驗教學(xué)實踐經(jīng)驗編寫而成。全書共六章，系統(tǒng)介紹了與大學(xué)物理實驗有關(guān)的實驗誤差和數(shù)據(jù)處理知識，以及力、熱、電、光、近代物理等50多個的實驗項目；在實驗內(nèi)容的設(shè)計上，力求基礎(chǔ)性、實踐性和研究性相結(jié)合，旨

本書為開放教育教材，涉及：烷烴，烯烴，芳香烴，醇、酚和醚，荃和酮，羧酸及衍生物，胺，雜環(huán)化合物等

全書共11章，包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分、常微分方程、向量代數(shù)與空間解析幾何、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)和無窮級數(shù)，書后附有數(shù)學(xué)實訓(xùn)，內(nèi)容體現(xiàn)了新工科理念。

全書內(nèi)容包括概述，烷烴，烯烴，炔烴和二炔烴，脂環(huán)烴，芳香烴，鹵代烴，對映異構(gòu)，醇醚酚，羧酸及其衍生物，含氮有機(jī)化合物，含硫和含磷有機(jī)化合物，雜環(huán)化合物，生命有機(jī)化合物。

本書分十章，內(nèi)容包括：基本概念、多項式、矩陣的概念及基本運算、方陣的行列式、可逆矩陣、向量空間、相似矩陣、線性空間、線性變換等。

本書分為微積分、線性代數(shù)和概率論三部分，內(nèi)容包括：一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、多元函數(shù)微分、行列式及矩陣的計算、線性方程組、隨機(jī)事件和概率等。

本書將線性代數(shù)與空間解析幾何這兩部分內(nèi)容按其自身的內(nèi)在聯(lián)系合理地結(jié)合起來，使它們相互支持，前后呼應(yīng)，成為一體。內(nèi)容包括行列式、矩陣、幾何向量、n維向量，空間中的平面與直線、線性方程組、特征值與特征向量、線性空間與線性變換二次型。本書配有內(nèi)容豐富、類型齊全、難易適度的習(xí)題和綜合練習(xí)，全書層次清晰，論證簡潔，概念準(zhǔn)確，深入