尋找行之有效的教學(xué)載體培養(yǎng)學(xué)生掌握中醫(yī)理論體系的辨證思維是迫在眉睫的任務(wù)�！吨嗅t(yī)臨床思辨能力實(shí)訓(xùn)教程》從臨床常見(jiàn)病多發(fā)病典型案例著手，通過(guò)展現(xiàn)辨證過(guò)程，突出思維流程，從四診分析、相關(guān)檢查、辨病辨證、理法方法、要點(diǎn)概括、臨證備要、課后思考等幾個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生中醫(yī)思維能力。內(nèi)容涵蓋肺系疾病、心系疾病、腦系疾病、脾胃

肥胖的中醫(yī)藥干預(yù)方法眾多，臨床上如何評(píng)價(jià)并找出非常適合患者的方案呢？《肥胖中醫(yī)藥干預(yù)技術(shù)及臨床運(yùn)用精粹》通過(guò)收集整理古今文獻(xiàn)，運(yùn)用復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘及分析，為讀者提供系統(tǒng)、科學(xué)的中醫(yī)藥干預(yù)肥胖方案�！斗逝种嗅t(yī)藥干預(yù)技術(shù)及臨床運(yùn)用精粹》首章至第四章論述了肥胖病的中醫(yī)、西醫(yī)認(rèn)識(shí)及診療，第五至第十二章講述了肥胖病

食物，是人體正常生命活動(dòng)需求，并能維系正常生命的物質(zhì)。一般的食物定義：是指能被食用并經(jīng)消化吸收后構(gòu)成機(jī)體供給活動(dòng)所需能量或調(diào)節(jié)生理機(jī)能的無(wú)毒物質(zhì)。人們借由采集、耕種、畜牧、狩獵、漁獵等許多種不同的方式獲得食物，可以是植物、動(dòng)物或者其他界的生物，例如真菌，亦或發(fā)酵產(chǎn)品像是酒精。人類(lèi)防治疾病的經(jīng)驗(yàn)表明，食物與藥物同出一源，

本草備要》為清·汪昂撰于1683年，增訂于1694年。書(shū)名\"本草備要\"，意即所載藥物學(xué)內(nèi)容既完備又扼要。該書(shū)據(jù)汪昂增訂原本整理。全書(shū)精選常用中藥479味，分列8部（草、木、果、谷菜、金石水土、禽獸、鱗介蟲(chóng)魚(yú)、人）。各藥內(nèi)容簡(jiǎn)要實(shí)用，用大字重點(diǎn)突出藥物的功效特點(diǎn)與主治范圍，又用小字隨文簡(jiǎn)釋該藥取效的原理

本書(shū)共分十三章，章介紹脊柱的臨床應(yīng)用解剖；第二章介紹脊柱生物力學(xué)；第三章介紹骨與軟組織的力學(xué)系統(tǒng)——人體弓弦力學(xué)系統(tǒng)；第四章介紹脊柱疾病病因病理學(xué)理論；第五章介紹強(qiáng)直性脊柱炎的病因病理及診斷；第六章介紹強(qiáng)直性脊柱炎的體格檢查方法；第七章介紹強(qiáng)直性脊柱炎針刀影像診斷；第八章介紹針刀操作技術(shù)；第九章介紹強(qiáng)直性脊柱炎針刀整體

《冷廬醫(yī)話(huà)》為晚清學(xué)人陸以湉的醫(yī)學(xué)論著，全書(shū)共五卷。近代曹炳章將陸氏所著《冷廬雜識(shí)》中涉醫(yī)事的內(nèi)容摘出，編輯成補(bǔ)編一卷，使全書(shū)內(nèi)容更加充實(shí)。第一卷講述行醫(yī)規(guī)范、道德準(zhǔn)則、診療宜忌和診療方法，第二卷陸氏對(duì)古今著名醫(yī)家和醫(yī)著加以品評(píng)，第三至五卷收錄了歷代名醫(yī)的各科驗(yàn)案，陸氏詳述辨治得失并加以述評(píng)，言多中肯。書(shū)中記錄了鴉片煙

Thepastdecadeshavewitnessedtherapidadvancementsofcomputationalintelligencetechniques，includingbigdata，machinelearning，andknowledgeengineering，inbothindustrialan

《偏最小二乘法優(yōu)化及其在中醫(yī)藥領(lǐng)域的應(yīng)用研究》內(nèi)容是在充分利用偏最小二乘原理優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)研究改進(jìn)與優(yōu)化偏最小二乘的不足方面，使其更好地適應(yīng)中醫(yī)藥數(shù)據(jù)分析。主要內(nèi)容包括分別引入非徑向數(shù)據(jù)包絡(luò)分析和降噪稀疏自編碼器優(yōu)化偏最小二乘的噪聲處理，使其處理缺失值和噪聲更有效；分別引入特征相關(guān)、L1正則項(xiàng)和灰色關(guān)聯(lián)優(yōu)化偏最小二

本書(shū)分為十章,為醫(yī)學(xué)人門(mén)的基礎(chǔ)性教材,內(nèi)容以人體器官的位置、形態(tài)、結(jié)構(gòu)的描述為主,注重加強(qiáng)形態(tài)與功能的聯(lián)系、基礎(chǔ)和臨床的聯(lián)系,注重內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)用性,強(qiáng)調(diào)基本理論、基本知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中,堅(jiān)持理論知識(shí)以夠用為度的原則;在編寫(xiě)形式上,力求與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新。

本書(shū)為中醫(yī)針灸學(xué)實(shí)訓(xùn)教材，重點(diǎn)講述了作者在中醫(yī)針灸臨床教學(xué)中首創(chuàng)的互動(dòng)式體驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)法的概念以及在中醫(yī)臨床特色針?lè)�、灸法的�?yīng)用情況，注重結(jié)合臨床實(shí)踐，采用案例引入法，并附有案例共學(xué)生參考。書(shū)中詳細(xì)闡述了各種灸法和針?lè)ǖ膶?shí)訓(xùn)內(nèi)容，每種灸法以病案開(kāi)始、以實(shí)訓(xùn)收尾，首尾相合，重點(diǎn)突出，以簡(jiǎn)明的文字縱橫比較，實(shí)用性、創(chuàng)新性、專(zhuān)