本教材以藥學(xué)類等專業(yè)本科生為教學(xué)對象，根據(jù)相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及有機(jī)化學(xué)課程特點(diǎn)而編寫。本書共設(shè)三部分，第一部分介紹實驗室安全事項、常用儀器、實驗裝置等基本知識。第二部分為實驗操作，內(nèi)容涵蓋有機(jī)化學(xué)實驗的基本操作技術(shù)（液液萃取、液固萃取、蒸餾技術(shù)、重結(jié)晶、柱色譜等），有機(jī)化合物的分離純化（天然產(chǎn)物的提取、外消旋體的拆分

本書共17章，內(nèi)容包括：烷烴，烯烴、二烯烴，炔烴，脂環(huán)烴，有機(jī)化合物波譜分析，芳烴，立體化學(xué)，鹵代烴，醇、酚、醚，醛、酮、醌，羧酸及其衍生物，β-二羰基化合物，有機(jī)含氮化合物，雜環(huán)化合物，碳水化合物，氨基酸和蛋白質(zhì)等。

當(dāng)前，全球氣候危機(jī)日趨嚴(yán)峻緊迫，綠色低碳轉(zhuǎn)型任重道遠(yuǎn)，碳達(dá)峰碳中和已經(jīng)成為全球共識。由大氣中二氧化碳濃度增加引起的溫室效應(yīng)正日益威脅著人類的生存與發(fā)展，能源匱乏也成為社會發(fā)展面臨的巨大挑戰(zhàn)，有關(guān)二氧化碳捕獲和利用的技術(shù)逐漸受到人們的重視。本書聚焦二氧化碳化學(xué)轉(zhuǎn)化與利用，針對二氧化碳加氫合成甲醇反應(yīng)中的痛點(diǎn)、難點(diǎn)問題，開

本書是依據(jù)21世紀(jì)對農(nóng) 業(yè)高等院校本科生的培養(yǎng)目 標(biāo)，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力 需要而編寫的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。 本書是葉非、付穎主編 的普通高等教育農(nóng)業(yè)農(nóng)村部 “十三五”規(guī)劃教材《有機(jī)化 學(xué)》配套的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。本 書內(nèi)容包含有機(jī)化學(xué)習(xí)題解 題方法，各章的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、 習(xí)題及參考答案，以及有機(jī) 化學(xué)期末考試模擬

全書按教學(xué)內(nèi)容的相關(guān)性劃分為十二章，每章包括內(nèi)容提要、實例分析、習(xí)題及解答三部分。另外還選編了本科生學(xué)習(xí)期間的考題8套和研究生入學(xué)考題2套，并都給出了解題思路及答案。根據(jù)“新命名法”的原則和基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)的教學(xué)要求?對第一章中的這一節(jié)“系統(tǒng)命名法”進(jìn)行了重新整理和改寫。第一章至第六章、本科生測試題(一)至(四)和研究生入

本書為普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材，是為學(xué)習(xí)掌握有機(jī)合成原理、方法，了解現(xiàn)代有機(jī)合成新知識、新反應(yīng)、新技術(shù)而編寫的。全書共11章，緒論指出有機(jī)合成化學(xué)目前備受關(guān)注的一些研究領(lǐng)域，接下來介紹官能團(tuán)化和官能團(tuán)轉(zhuǎn)換的基本反應(yīng)，然后介紹酸催化縮合與分子重排、堿催化縮合與烴基化反應(yīng)，之后對有機(jī)合成試劑、逆合成分析法與合成

《新編有機(jī)化學(xué)實驗》是一本旨在為有機(jī)化學(xué)實驗教學(xué)提供全面支持的重要教材。有機(jī)化學(xué)作為化學(xué)學(xué)科的重要分支，是研究碳及其化合物的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和反應(yīng)的科學(xué)。實驗教學(xué)在有機(jī)化學(xué)學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的作用，通過實踐操作，學(xué)生能夠鞏固理論知識，培養(yǎng)實驗技能和科學(xué)思維，同時加深對有機(jī)化學(xué)原理的理解。本書的編寫旨在滿足現(xiàn)代有機(jī)化學(xué)教學(xué)的需

"本書根據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，由多所院校長期從事有機(jī)化學(xué)教學(xué)工作的教師合作編寫而成。全書共分十五章，以結(jié)構(gòu)-性質(zhì)-應(yīng)用為主線，涵蓋有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)理論和基本知識。書中的有機(jī)化合物依據(jù)《有機(jī)化合物命名原則2017》命名。采用二維碼形式呈現(xiàn)電子教案、思考題與習(xí)題答案、網(wǎng)絡(luò)自測題及答案等，利于教師教學(xué)和學(xué)生自學(xué)。本

《有機(jī)反應(yīng)機(jī)理的書寫藝術(shù)》簡單回顧了有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和穩(wěn)定性、勃朗斯特酸堿理論、反應(yīng)的動力學(xué)與熱力學(xué)以及機(jī)理分類等基礎(chǔ)知識，討論了酸堿條件下的極性反應(yīng)機(jī)理、周環(huán)反應(yīng)機(jī)理和自由基反應(yīng)機(jī)理，探討了金屬有機(jī)反應(yīng)機(jī)理，并簡要介紹了混合機(jī)理�！队袡C(jī)反應(yīng)機(jī)理的書寫藝術(shù)》通過總結(jié)常見有機(jī)反應(yīng)機(jī)理類型，給出實用的機(jī)理書寫技巧，旨在幫助讀者

本書結(jié)構(gòu)體系上，將紛繁復(fù)雜的有機(jī)化學(xué)知識整合為幾個板塊，各板塊間體現(xiàn)從簡到繁逐層遞進(jìn)的邏輯關(guān)系；有清晰的學(xué)習(xí)要求及重點(diǎn)難點(diǎn)，利于幫助學(xué)生在厚厚的教材中抓住重點(diǎn)，可作為藥學(xué)類專業(yè)本科學(xué)生的輔導(dǎo)教材；每章都設(shè)計了思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖以各個章節(jié)的主要知識點(diǎn)為脈絡(luò)，將每章的知識框架畫出來，理順各個知識點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系，并標(biāo)注出重