《中央芭蕾舞團(tuán)芭蕾舞分級(jí)考試教材》由馮英、楊雄、王才軍、王全興、王記書(shū)、朱妍、張劍、王淑香、王健、陳麗娥、林虹等組成考級(jí)專家委員會(huì)，是劇團(tuán)多年來(lái)進(jìn)行芭蕾普及教育及創(chuàng)新性探索的成果。教材共分九個(gè)級(jí)別，每一級(jí)別均根據(jù)孩子年齡、身心特點(diǎn)和訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)，將中芭古今中外經(jīng)典芭蕾作品改編成適合孩子特點(diǎn)的小舞段，為孩子量身打造具有中芭特

《中央芭蕾舞團(tuán)芭蕾舞分級(jí)考試教材》由馮英、楊雄、王才軍、王全興、王記書(shū)、朱妍、張劍、王淑香、王健、陳麗娥、林虹等組成考級(jí)專家委員會(huì)，是劇團(tuán)多年來(lái)進(jìn)行芭蕾普及教育及創(chuàng)新性探索的成果。教材共分九個(gè)級(jí)別，每一級(jí)別均根據(jù)孩子年齡、身心特點(diǎn)和訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)，將中芭古今中外經(jīng)典芭蕾作品改編成適合孩子特點(diǎn)的小舞段，為孩子量身打造具有中芭特

《中央芭蕾舞團(tuán)芭蕾舞分級(jí)考試教材》由馮英、楊雄、王才軍、王全興、王記書(shū)、朱妍、張劍、王淑香、王健、陳麗娥、林虹等組成考級(jí)專家委員會(huì)，是劇團(tuán)多年來(lái)進(jìn)行芭蕾普及教育及創(chuàng)新性探索的成果。教材共分九個(gè)級(jí)別，每一級(jí)別均根據(jù)孩子年齡、身心特點(diǎn)和訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)，將中芭古今中外經(jīng)典芭蕾作品改編成適合孩子特點(diǎn)的小舞段，為孩子量身打造具有中芭特

本教材為幫助學(xué)生全面提高舞蹈素質(zhì)和基本技能而編寫(xiě),系統(tǒng)、專業(yè)地介紹了古典芭蕾、中國(guó)古典舞、各類中國(guó)民族民間舞、幼兒舞蹈基礎(chǔ)知識(shí)和幼兒舞蹈創(chuàng)編等幼兒園教學(xué)常用舞蹈類型的基礎(chǔ)知識(shí)和基本的、典型的舞蹈動(dòng)作規(guī)范及其訓(xùn)練方法,有助于培養(yǎng)基本素質(zhì)過(guò)硬、舞蹈技能全面的應(yīng)用型幼兒舞蹈教師。教材以舞蹈基本技能訓(xùn)練為核心,各主題按照由淺入

本書(shū)在吸收國(guó)內(nèi)外學(xué)者相關(guān)成果的基礎(chǔ)上，首次對(duì)《舞論》進(jìn)行全面而系統(tǒng)的研究。首先對(duì)印度古典文藝?yán)碚摪l(fā)展概況、東西方的《舞論》譯介和研究、《舞論》的寫(xiě)本編訂等進(jìn)行簡(jiǎn)介，再對(duì)《舞論》的戲劇論、詩(shī)學(xué)論、舞蹈論和音樂(lè)論進(jìn)行系統(tǒng)分析，并對(duì)新護(hù)《舞論注》、《舞論》的歷史影響、比較詩(shī)學(xué)視域中的《舞論》價(jià)值等進(jìn)行探討。

本書(shū)共八章，內(nèi)容包括：走進(jìn)體育舞蹈、體育舞蹈相關(guān)知識(shí)綜述、體育舞蹈的科學(xué)理論基礎(chǔ)、體育舞蹈課程設(shè)置的現(xiàn)狀、體育舞蹈教學(xué)與方法體系、體育舞蹈基礎(chǔ)技術(shù)教學(xué)、體育舞蹈的科學(xué)教學(xué)指導(dǎo)、體育舞蹈教學(xué)創(chuàng)新的策略探討。

本書(shū)首先論述了體育舞蹈特點(diǎn)、分類、發(fā)展現(xiàn)狀等相關(guān)基本知識(shí)，然后對(duì)體育舞蹈教學(xué)價(jià)值、教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀、體育舞蹈課程內(nèi)容資源開(kāi)發(fā)、體育舞蹈教學(xué)方法選擇等教學(xué)基本知識(shí)進(jìn)行了詳細(xì)研究。后介紹了摩登舞蹈基本舞步及套路教學(xué)、拉丁舞基本舞步及套路教學(xué)等相關(guān)教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容。

這是一本關(guān)于國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞藝術(shù)教育方面的指導(dǎo)用書(shū)，其內(nèi)容不僅涵蓋了國(guó)標(biāo)舞技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)、競(jìng)賽規(guī)則等基礎(chǔ)知識(shí)，還包含了國(guó)標(biāo)舞的教學(xué)理論與技術(shù)方法。本書(shū)既有理論論述，也有實(shí)操步驟與方法的介紹，達(dá)到理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合，進(jìn)而使該書(shū)內(nèi)容更具突破性與拓展性、應(yīng)用性與實(shí)用性。

本書(shū)結(jié)合文字講解與示意圖例，向讀者介紹了現(xiàn)代舞學(xué)習(xí)和表演的技術(shù)技巧、現(xiàn)代舞的發(fā)展歷史，以及關(guān)于舞蹈編創(chuàng)的技法指導(dǎo)。書(shū)中還涉及解剖學(xué)基礎(chǔ)、身體姿態(tài)訓(xùn)練、舞蹈損傷及預(yù)防等方面的實(shí)用知識(shí)，是一本非常全面的、適用于現(xiàn)代舞初學(xué)者的入門(mén)指南。

《體育舞蹈教學(xué)與訓(xùn)練的理論與實(shí)踐研究——以摩登舞為例》共分為四章。第一章為導(dǎo)論，主要介紹研究目的，闡述其理論價(jià)值與實(shí)踐意義,介紹基本的研究方法和技術(shù)路線；第二章為體育舞蹈與摩登舞，主要包括體育舞蹈及摩登舞的概念性界定、體育舞蹈及摩登舞相關(guān)文獻(xiàn)綜述；第三章為高校摩登舞教學(xué)與訓(xùn)練研究，重點(diǎn)分析了高校摩登舞教學(xué)及訓(xùn)練現(xiàn)狀，介