帥萌趣味舞蹈知識繪本系列共有五卷,以生活中常見的狗、貓、猴、鼠、熊等兒童喜愛的小動物形象為舞蹈表現(xiàn)對象,將舞蹈作為載體,有機融合美術、音樂、戲劇、體育、語文、英語等多學科,為兒童提供一場跨學科的藝術盛宴。全書不僅是舞蹈啟蒙教材,更是一場探索知識之旅,為兒童打開一扇通往多彩世界的大門,啟發(fā)充滿想象力和創(chuàng)造力的成長之路,從
本書全面呈現(xiàn)了幼兒圍繞自己感興趣的項目活動制作油紙傘,以小組形式展開研究性的學習活動全貌。書中以幼兒制作油紙傘探究過程為發(fā)展線索,充分展示了幼兒的自主探究興趣、解決問題能力、同伴合作能力及愉悅的學習體驗。在此過程中,教師能提供適宜的活動支持,促進幼兒的深度探究,發(fā)展良好的學習品質(zhì)。
幼兒園園本課程是以園所現(xiàn)實的環(huán)境和條件為背景,以幼兒需要為出發(fā)點,以幼兒園教師為主體構建的課程,它可以有效地引導幼兒健康成長。隨著國家倡導幼兒園建設符合自身條件、發(fā)揮自身優(yōu)勢的園本課程,各地幼兒園進行了探索與實踐,但在園本課程建設過程中,很多幼兒園并不熟悉相關程序和方法,無法保障園本課程開發(fā)過程的規(guī)范性、科學性、適宜性
本書主要呈現(xiàn)幼兒教師整理、篩選課程實施中真實發(fā)生的有意義的事件,基于持續(xù)觀察解讀兒童的生活、游戲與學習,不斷探尋班級課程的動態(tài)生長脈絡,闡發(fā)自己的教育感悟和體會,尋求教育策略和方法。書中共匯集30個園本課程故事,涉及幼兒項目活動、自主游戲、生活活動、節(jié)慶活動等多種課程樣式,它們直觀地再現(xiàn)了一幕幕師幼雙向奔赴的課程共構之
《孩子的天性》是一本討論兒童學前和學校教育的書。本書的作者主張教育要適應兒童的天性,反對強制性教育和壓制兒童的發(fā)展,重視兒童積極活動和發(fā)展兒童個性以及強調(diào)早期教育的重要意義,主張人的一切發(fā)展階段教育的連續(xù)性等。通過閱讀此書,可以激發(fā)孩子的內(nèi)在驅動力,讓孩子成為更好的自己。
本書著眼于全面提升學生素質(zhì),堅持協(xié)同創(chuàng)新、特色發(fā)展的專業(yè)發(fā)展理念,在國內(nèi)學前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方面首創(chuàng)了一核四翼應用型復合人才培養(yǎng)模式,即圍繞全面提升應用型復合人才素質(zhì)這一核心,完善理論、實踐和活動等三類課程,拓展課堂教學、課外活動、社會實踐等三種途徑,利用教學、科研、培訓等三個平臺,形成早幼一體、普特融合、差異發(fā)展等三