本書是作者根據(jù)國內(nèi)印尼語人才培養(yǎng)的要求和中國、印尼兩國交往日益深化的實(shí)際需要，結(jié)合多年的印尼語寫作實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫的，旨在介紹印尼語應(yīng)用文寫作知識(shí)，分析印尼語應(yīng)用文寫作技巧，提高印尼語學(xué)習(xí)者寫作能力。該教材結(jié)合翔實(shí)的印尼語原文案例，力求使學(xué)生從“應(yīng)用”的視野把握寫作的一般規(guī)律和基本知識(shí)，其特色在于注重實(shí)踐教學(xué)，強(qiáng)化技

《印度尼西亞語口語教程》以任務(wù)教學(xué)法和跨文化交際理論為依據(jù)，具有鮮明的交際特色，力求做到實(shí)用性、技能性、知識(shí)性和趣昧性的統(tǒng)一，旨在提高印尼語學(xué)習(xí)者的口語水平和跨文化交際能力。本教程共三十課，涉及題材廣泛，既包括日常生活中的衣、食、住、行、游、購、娛，又包括商務(wù)及外事活動(dòng)中的邀請(qǐng)、咨詢、預(yù)定、通關(guān)、陪同游覽、文化介紹等。

《零起點(diǎn)輕松說馬來語》是專為馬來語初學(xué)者編寫的一本實(shí)用馬來語口語入門書。在內(nèi)容方面，本書以實(shí)現(xiàn)交流為*終目的，將口語作為主要的教學(xué)內(nèi)容，場(chǎng)景覆蓋生活、交際、旅游、校園、商務(wù)等方面，采編的句子都是各種場(chǎng)景之下使用率極高的句子，足以應(yīng)付日常生活的需求。全書共有七個(gè)部分，分別是：日常交際、家庭生活、娛樂休閑、旅游交通、青春校

審定科學(xué)權(quán)威：國家級(jí)教學(xué)成果暨國家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)教材。編寫思想明晰：教材內(nèi)容貼近中、馬兩國國情。實(shí)用性極強(qiáng)。題材選擇廣泛：選材與日常生活緊密相關(guān)，資料鮮活，涵蓋面廣。內(nèi)容詳實(shí)新穎：會(huì)話內(nèi)容生動(dòng)活潑，通過情景彰顯交際特色。聲畫圖文并茂：附送CD—ROM光盤，圖文并茂，聲畫俱全。情景真實(shí)生動(dòng)：通過場(chǎng)景來介紹語言材料，貼近生

本教材主要是為了滿足印尼語專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)口語的需要而編寫的，配合《基礎(chǔ)印尼語》第一冊(cè)第十一課之后的詞匯同步使用。本教材共分26個(gè)單元，涉及日常生活中衣、食、住、行、醫(yī)、氣候、電訊、情感、運(yùn)動(dòng)和商務(wù)等領(lǐng)域，可供約60個(gè)課時(shí)的教學(xué)。每個(gè)單元都包含對(duì)話、生詞表、日常用語和練習(xí)。此外，還增設(shè)了相關(guān)小知識(shí)欄目，介紹相關(guān)國情文化，以

中印尼兩國關(guān)系歷史悠久，印尼也是世界上華人最多的國家。隨著2005年兩國簽署戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系以及2010年1月起中國與東盟自由貿(mào)易區(qū)的正式啟動(dòng)，兩國間的經(jīng)貿(mào)和文化往來勢(shì)必會(huì)愈發(fā)密切，國內(nèi)對(duì)印尼語人才的需求愈發(fā)迫切。為滿足這一需求，特編寫了這本《實(shí)用印度尼西亞語教程》。本教材分語音和課文兩部分，課文部分以對(duì)話為主，配以相

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本書從中國人學(xué)印尼語的特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合初學(xué)者普遍遇到的難點(diǎn)，以學(xué)生日常生活、校園、家庭和社會(huì)場(chǎng)景等內(nèi)容的對(duì)話和短文為主。

本書從中國人學(xué)印尼語的特點(diǎn)出發(fā)，結(jié)合初學(xué)者普遍遇到的難點(diǎn)，以學(xué)生日常生活、校園、家庭和社會(huì)場(chǎng)景等內(nèi)容的對(duì)話和短文為主。

本書以學(xué)生日常生活、校園、家庭和社會(huì)場(chǎng)景等內(nèi)容的對(duì)話和短文為主，課文練習(xí)以培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的初步能力為宗旨，并幫助讀者對(duì)印尼的國情和文化有一定的了解。