筆者從企業(yè)生存之道入手，引出制造業(yè)對虛實(shí)世界融合的需求。在研究虛擬世界的源泉、虛擬現(xiàn)實(shí)和元宇宙技術(shù)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地提出虛實(shí)融合的“一體兩翼”模型。該模型既能完美地揭示虛實(shí)融合的本質(zhì)，又可充分彰顯虛實(shí)融合世界的生命力和智能。通過對虛實(shí)世界連接的橋梁、構(gòu)筑虛擬世界的元件、虛實(shí)世界融合的實(shí)現(xiàn)方法等進(jìn)行論述，系統(tǒng)、簡明地描繪

《沉浸式職業(yè)英語—裝備制造大類》全面貫徹落實(shí)黨的二十大提出的“推進(jìn)新型工業(yè)化，加快建設(shè)制造強(qiáng)國”的相關(guān)精神和《職業(yè)院校教材管理辦法》《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》等文件精神，以《高等職業(yè)教育專科英語課程標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》為指導(dǎo)，遵循公共基礎(chǔ)課服務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)的原則，依托“沉浸式教育”理念，創(chuàng)新活頁式設(shè)計(jì)，是面向裝

本教材從智能制造系統(tǒng)成熟度等級水平模型的角度，分析新型智能制造人才的培養(yǎng)需求，構(gòu)建了智能制造教學(xué)工廠的概念模型、面向服務(wù)的組成域模型及全生命周期數(shù)字化資源模型，并基于模型設(shè)計(jì)構(gòu)建了面向智能制造實(shí)踐教學(xué)的學(xué)習(xí)工廠。圍繞智能工廠主題，教材分專題討論了自動化+數(shù)字化+精益生產(chǎn)等主流創(chuàng)新技術(shù)，包括生產(chǎn)過程仿真、數(shù)字孿生、柔性生

機(jī)械制造是集材料、設(shè)備、工具、技術(shù)、信息、人力資源、資金等，通過制造系統(tǒng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭晒┤祟愂褂玫漠a(chǎn)品的過程。本書是機(jī)械制造方面的著作。主要研究機(jī)械制造與自動化應(yīng)用，首先從機(jī)械制造工程基礎(chǔ)介紹入手，針對機(jī)械的多種制造工藝進(jìn)行了分析研究，并對機(jī)械制造精度與質(zhì)量控制作了探討；其次深入研究了自動化控制與機(jī)械制造自動化技術(shù)，闡述了自

本書配合學(xué)生實(shí)訓(xùn)及專業(yè)課程設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，主要介紹了面向智能再制造材料科學(xué)與工程專業(yè)實(shí)訓(xùn)開展的必要性、六大類實(shí)訓(xùn)課程的內(nèi)容設(shè)置、典型實(shí)訓(xùn)基地及常用材料分析軟件使用。其中，六大類實(shí)訓(xùn)課程緊扣智能再制造全生命周期流程特點(diǎn)，包括材料失效分析、逆向設(shè)計(jì)與增材制造、材料表面工程、金屬材料熱處理、材料測試分析和典型零部件再制造，同時(shí)增

全書分為制造技術(shù)基礎(chǔ)、傳統(tǒng)制造技術(shù)、現(xiàn)代制造技術(shù)三大部分,主要包括工程訓(xùn)練與勞動教育、機(jī)械工程材料概述、金屬切削加工基礎(chǔ)知識、金屬材料熱處理、鑄造實(shí)訓(xùn)、焊接實(shí)訓(xùn)、鉗工實(shí)訓(xùn)、車削加工實(shí)訓(xùn)、銑削加工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車削加工實(shí)訓(xùn)、數(shù)控銑床加工中心實(shí)訓(xùn)、特種加工實(shí)訓(xùn)、智能制造概述等內(nèi)容。本書采用最新國家標(biāo)準(zhǔn),突出實(shí)踐性、實(shí)用性和先進(jìn)

本書圍繞先進(jìn)制造加工技術(shù)的主題，系統(tǒng)地介紹了當(dāng)前制造領(lǐng)域中先進(jìn)制造加工技術(shù)的基本內(nèi)容、關(guān)鍵技術(shù)和發(fā)展現(xiàn)狀，旨在使學(xué)生在掌握先進(jìn)制造加工技術(shù)理念與方法的同時(shí)，了解國內(nèi)外先進(jìn)制造前沿技術(shù)，開闊視野。全書共8章，內(nèi)容包括：切削加工刀具的發(fā)展及其刃磨、難加工材料切削加工技術(shù)、超聲加工技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用、激光增減材加工的發(fā)展及應(yīng)用

本書為“十三五”和“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書是為適應(yīng)高等職業(yè)教育的機(jī)械制造專業(yè)教學(xué)改革，滿足機(jī)械制造及自動化、數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造和機(jī)電一體化技術(shù)等專業(yè)教學(xué)的需要，將“機(jī)械制造工藝學(xué)”“機(jī)床夾具設(shè)計(jì)”等機(jī)械專業(yè)課程中的核心內(nèi)容有機(jī)地結(jié)合起來，從培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用能力和加強(qiáng)素質(zhì)教育出發(fā)，以機(jī)械制造工藝為主線

本書為“十三五”和“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版。本書是為了適應(yīng)高等職業(yè)院校教學(xué)需要，指導(dǎo)工科院校機(jī)電類各專業(yè)學(xué)生做好機(jī)械制造工藝與機(jī)床夾具課程設(shè)計(jì)而編寫的。書中介紹了課程設(shè)計(jì)的要求、內(nèi)容、設(shè)計(jì)方法及步驟，提供了工藝規(guī)程設(shè)計(jì)和夾具設(shè)計(jì)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)范例以及工藝規(guī)程設(shè)計(jì)和夾具設(shè)計(jì)的相關(guān)資料，收集了各類機(jī)械零件圖樣46幅

本書是由東北大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院組織編著，圍繞智能制造系統(tǒng)的社會實(shí)際需求的工業(yè)智能專業(yè)系列教材之一。智能制造正在世界范圍內(nèi)興起，這是制造業(yè)信息化技術(shù)發(fā)展的必然，也是信息化、自動化和人工智能向縱深發(fā)展的結(jié)果。智能制造能實(shí)現(xiàn)各種制造過程的自動化、智能化、精益化、綠色化，能帶動裝備制造業(yè)整體技術(shù)水平的提升。如何讓更多從業(yè)者