本書作者長(zhǎng)期從事社會(huì)史、歷史記憶與日本史研究，在國(guó)外游學(xué)多年，本書從其新史學(xué)實(shí)踐出發(fā)，展示了集體記憶理論、圖像史、傳媒研究、后殖民批評(píng)等話語(yǔ)資源的應(yīng)用可能，也都對(duì)新鮮有趣的素材作了扎實(shí)細(xì)致的梳理，并不都是簡(jiǎn)單套用。作者的努力在國(guó)內(nèi)外已經(jīng)收到了很大學(xué)術(shù)反響，尤其是在學(xué)術(shù)范式的轉(zhuǎn)型上取得了極為深厚的成果，對(duì)于當(dāng)代中國(guó)學(xué)術(shù)界

多元現(xiàn)代性的核心，是假定存在著不同文化形式的現(xiàn)代性，它由不同的文化傳統(tǒng)和社會(huì)政治狀況塑造而成。這些不同形式的現(xiàn)代性在價(jià)值體系、各種制度及其他方面，也存在著差異。本書試圖從歷史學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等角度，從歐洲、中國(guó)乃至跨國(guó)公司等論域，探討多元現(xiàn)代性的相關(guān)問(wèn)題，參與討論者為艾森斯塔德、魏斐德、杜維明、金耀基等世界知名

本書為國(guó)家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目多卷本《西方城市史》（17ZDA229）階段性成果，分專題研究、史學(xué)史與史學(xué)理論、光啟學(xué)術(shù)三部分，以文集形式整合文章20余篇，論述了數(shù)字時(shí)代的歷史研究與文化書寫相關(guān)內(nèi)容，對(duì)目前史學(xué)界、史學(xué)理論研究頗有參考價(jià)值。

演說(shuō)辭在修昔底德《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)史》（以下簡(jiǎn)稱《伯史》）中約占1/4篇幅，是其作品的特色。將演說(shuō)應(yīng)用到歷史作品的傳統(tǒng)中，修昔底德的演說(shuō)辭是十分突出的。這種極具特色的寫作方式也引起了國(guó)外學(xué)者的關(guān)注和分歧。本文試圖從修昔底德《伯史》中大量演說(shuō)辭的視角出發(fā)，分析《伯史》中大量使用演說(shuō)辭的原因，探尋演說(shuō)辭的真實(shí)性，進(jìn)而闡釋修昔

理論與史學(xué).第3輯

《華大史學(xué)論壇》[第三輯]以有影響力的華中師范大學(xué)史學(xué)論壇為基礎(chǔ)，收入其中部分優(yōu)秀論文，外加著名學(xué)者的學(xué)術(shù)文章，分“中國(guó)古代史研究”、“中國(guó)近現(xiàn)代史研究”、“世界史研究”、“史學(xué)理論研究”四部分。稿件來(lái)源以投稿與約稿相結(jié)合的方式，在保證稿件質(zhì)量的基礎(chǔ)上，形成集中而有針對(duì)性的論題，參與甚至引領(lǐng)史學(xué)熱點(diǎn)。

考研歷史學(xué)通關(guān)必做1600題的宗旨是為廣大考生提供輔導(dǎo)的考試用書，它全面覆蓋歷史學(xué)考試部分，嚴(yán)格按照歷史學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合考試大綱編寫，幫助考生形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，把握重難點(diǎn)，精選1600道習(xí)題，按章節(jié)分布，附有詳細(xì)的答案解析，幫助考生鞏固知識(shí)，強(qiáng)化記憶。

歷史哲學(xué)是當(dāng)代西方理論界研究的熱點(diǎn)，也逐漸成為我國(guó)史學(xué)界研究的熱點(diǎn)之一。歷史認(rèn)識(shí)論是歷史哲學(xué)中的一個(gè)重要問(wèn)題，幾乎沒有一種歷史哲學(xué)不以這樣或那樣的方式對(duì)此問(wèn)題給予研究和解答。歷史認(rèn)識(shí)論是哲學(xué)認(rèn)識(shí)論的特殊組成部分，本書對(duì)歷史認(rèn)識(shí)論進(jìn)行了研究。歷史事實(shí)是已經(jīng)消失了的過(guò)去的人和人的活動(dòng)，對(duì)于今人而言，它已不復(fù)存在。那么，歷史

本論叢是教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)歷史學(xué)學(xué)部主辦的學(xué)術(shù)咨詢性質(zhì)的文集。本論叢的宗旨是以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，貫徹教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)章程，在歷史學(xué)學(xué)科領(lǐng)域范圍內(nèi)積極開展學(xué)術(shù)調(diào)研、咨詢工作的基礎(chǔ)上，提供相關(guān)的信息交流。

劉知幾與《史通》文學(xué)觀研究