《機械設計基礎/高職高專教材》是根據(jù)高等職業(yè)教育“機械設計基礎”課程教學基本要求的規(guī)定而編寫的�！稒C械設計基礎/高職高專教材》主要內容包括常用機構的結構分析，平面連桿機構，凸輪機構，螺紋及螺紋連接，帶傳動，鏈傳動，齒輪傳動，蝸桿傳動，齒輪系，軸及軸轂連接，軸承，聯(lián)軸器與離合器，摩擦、磨損及潤滑，所敘內容基本涵蓋了高職院

本書是依據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》和現(xiàn)行的有關國家制圖標準編寫而成的，與《機械制圖》教材配套使用。本書的主要內容包括制圖的基本知識與技能、正投影作圖基礎、組合體、機械圖樣的畫法、標準件與常用件及規(guī)定畫法、零件圖的表達與識讀、裝配圖的表達與識讀、典型零件的測繪，以及其他專業(yè)圖樣的識讀共九章內

《機械制圖（第七版）》是根據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會2010年制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》及近年來發(fā)布的有關國家標準《技術制圖》、《機械制圖》等，吸取近年來教育改革的成功經驗和專家及廣大使用者的意見，在第六版的基礎上修訂而成的。全書以三維創(chuàng)新構形為中心，把三維構形設計及繪圖等新內容與本課程

《機械制造工程實訓/全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題研究成果》是全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題研究成果。全書依據(jù)教育部新頒布的《工程材料及機械制造基礎課程教學基本要求》，參考了目前國內各大高校對基礎工程訓練的教學實踐，同時結合長期積累的大量金工實習教學經驗編寫而成�！稒C械制造工程實訓/全國教育科學“十一五”規(guī)劃課題研究成

《機械制圖(中等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材)》編著者孫躍爽、段銀利、原偉。《機械制圖(中等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材)》是依據(jù)教育部2009年頒布的《中等職業(yè)學校機械制圖教學大綱》和現(xiàn)行的有關國家制圖標準編寫而成的。本書從中等職業(yè)教育的實際教學情況出發(fā)，對傳統(tǒng)的教學內容進行了優(yōu)化整合，依據(jù)機械制圖的知識構成以及中職學生應該了解

本書以AutoCAD2007版本作為平臺，全面、系統(tǒng)地介紹了AutoCAD的功能、使用方法和技巧。本書是作者多年來在企業(yè)工作和現(xiàn)在從事CAD教學工作和研究的心得與體會。

《機械零件加工工藝編制/基于校企合作人才培養(yǎng)模式機械制造及自動化示范專業(yè)教改新教材》共分為“軸類零件加工工藝編制”、“盤套類零件加工工藝編制”、“螺紋加工方法及絲杠的加工工藝編制”、“箱體類零件加工工藝編制”、“圓柱齒輪的加工工藝編制”、“零件的特種加工工藝”、“零件的數(shù)控加工工藝編制”等7個課題。 每個課題的內容均

《機械工程前沿著作系列：液壓伺服與比例控制》包括液壓伺服和比例控制兩部分內容。首先介紹了液壓伺服與比例系統(tǒng)的基本概念以及相關控制理論的基本內容。在此基礎上系統(tǒng)地介紹了液壓伺服與比例控制系統(tǒng)的典型元件與回路知識，如電液伺服閥、機液伺服系統(tǒng)、電液比例閥、電液比例基本回路及電液比例技術的工程應用實例等，其中不少內容涉及液壓伺

《機械工程前沿著作系列·連桿機構現(xiàn)代綜合理論與方法：解析理論、解域方法及軟件系統(tǒng)》對經典機構綜合問題給出了現(xiàn)代綜合理論與方法，對連桿機構綜合中的運動生成、函數(shù)生成和軌跡生成機構綜合進行了系統(tǒng)、深入的闡述。全書共分13章，主要內容包括：坐標變換基礎，三、四、五位置運動生成平面四桿機構綜合，四位置運動生成平面六桿機構綜合，

本書是為了滿足高等學校機械原理教學需要，由富有教學經驗的七所院校的任課教師聯(lián)合編寫而成的。全書共分14章，內容包括緒論、機構的結構分析、平面機構的運動分析、平面機構的力分析、機械的效率和自鎖、機械的平衡、機械的運轉及其速度波動的調節(jié)、平面連桿機構及其設計、凸輪機構及其設計、齒輪機構及其設計、輪系及其設計、其他常用機構、