隨著全社會(huì)對(duì)歷史知識(shí)學(xué)習(xí)、研究和宣傳、普及熱潮的興起，《史記》作為中華民族早期最重要的歷史典籍之一，受到越來越多人的喜愛和追捧，為了配合和方便廣大讀者的學(xué)習(xí)，滿足多樣化的閱讀需求，對(duì)《史記》原文進(jìn)行總結(jié)提煉，使其更加簡(jiǎn)約化、輪廓化、韻律化、口語化，豐富《史記》相關(guān)讀物的形式，經(jīng)過系統(tǒng)反復(fù)的學(xué)習(xí)和思考，編著了這本《詩記&

本書挑選了100個(gè)具有代表性的中華思想文化術(shù)語，如“知行”“日新”“道法自然”“和而不同”等，提供給各位青少年讀者。

《少年讀全景資治通鑒故事》講述了上起周威烈王二十三年（公元前403年），下至五代周顯德六年（公元959年）一千三百多年的歷史。全書在尊重《資治通鑒》原著的基礎(chǔ)上，結(jié)合青少年的閱讀興趣與特點(diǎn)，用鮮活生動(dòng)的語言和充滿趣味的故事，繪聲繪色地再現(xiàn)了一千三百多年間的歷史大事和風(fēng)云人物，很大限度地呈現(xiàn)了歷史發(fā)展的概況。

本書主要包括文化大視野、古代歷史研究、古代哲學(xué)研究、古代文學(xué)研究、古代藝術(shù)研究、少數(shù)民族文化及區(qū)域文化研究、域外漢學(xué)研究、傳統(tǒng)文化教育及普及推廣研究、序跋書評(píng)、傳統(tǒng)文化會(huì)議等方面的內(nèi)容。

本書共七章：中國傳統(tǒng)文化概述、中國傳統(tǒng)哲學(xué)文化、中國古典文學(xué)、中國古典藝術(shù)、中國傳統(tǒng)民俗、中國飲食文化、中國傳統(tǒng)醫(yī)藥文化。主要內(nèi)容包括：何為中國傳統(tǒng)文化；中國傳統(tǒng)文化的基本精神；中國傳統(tǒng)文化的形成；老年人學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化的意義等。

本書共分六章，內(nèi)容包括：思想政治教育基礎(chǔ)、傳統(tǒng)文化及其傳承、思想政治教育與傳統(tǒng)文化的價(jià)值關(guān)聯(lián)、思想政治教育中的傳統(tǒng)文化精神、思想政治教育中傳統(tǒng)文化的資源開發(fā)、思想政治教育中傳統(tǒng)文化的融入及策略等。

中華優(yōu)秀傳統(tǒng)的文化是“中華民族的基因”，是“民族文化血脈”，是“民族精神命脈”。多了解一些中國傳統(tǒng)優(yōu)秀文化及其蘊(yùn)含的科學(xué)，一定會(huì)為我們先人的智慧折服，也一定能更好的地理解上下五千年中華民族生生不息，屹立世界東方的道理。中華優(yōu)秀文化是我們民族自信的水之源，木之本。少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，本書通過傳統(tǒng)文化中的STEAM學(xué)習(xí)，吸收文

本書是陜西省文物保護(hù)研究院組織編寫的一本論文集，主要涉及文化遺產(chǎn)的保護(hù)與研究。全書共有三十余篇論文，分為五個(gè)專輯。其中“文物研究”專輯涉及可移動(dòng)文物和不可移動(dòng)文物的保護(hù)、展示與研究；“文物保護(hù)與修復(fù)”專輯涉及文物保護(hù)與修復(fù)的歷史、理論與技術(shù)問題，“文化遺產(chǎn)研究”專輯涉及物質(zhì)文化遺產(chǎn)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的調(diào)查、保護(hù)與研究；“

本書從中國上下五千年的歷史長(zhǎng)河中，精選數(shù)百個(gè)條目，按照習(xí)主席“講好中國故事”的要求，圖文并茂地呈現(xiàn)給讀者。古代史部分按照朝代更迭順序，分為18卷。本冊(cè)為《走向一統(tǒng)秦》。內(nèi)容包括：秦滅六國；秦始皇構(gòu)建秦帝國；出巡天下，揚(yáng)威宇內(nèi)；御匈奴，筑長(zhǎng)城等。

本書是一本文集,主要講述了中國傳統(tǒng)文化的發(fā)展及研究,收錄了馮天瑜先生最新研究成果,《東亞同文書院中國調(diào)查的歷史警示與當(dāng)下啟迪》《“絲綢之路”的三大動(dòng)力源》《“中國世紀(jì)”說應(yīng)當(dāng)緩議》《現(xiàn)代中國如何回應(yīng)“黃宗羲問題”?》《“中國”詞義考》等。作者遵循微觀辨析與宏觀把握相結(jié)合,義理、考據(jù)、辭章三者相濟(jì)之理路,考究文化史學(xué)基本