朵拉上幼兒園了，與媽媽告別她也不難過，因為下午媽媽就會來接她了。在幼兒園，她與其他小朋友一起高興地玩，一起坐成一個小圓圈聽老師講故事，媽媽來接她了，她很高興地與老師告別，明天還要來幼兒園呢！

朵拉把妹妹弄哭了，媽媽懲罰她回自己的房間待著，朵拉覺得自己再也不能下樓玩了，那么，她還能不能獲得解放呢？

朵拉一來到海邊就想走，她不想玩水，可是，亞瑟耍了一個花招，終于把她扔到了水里。讓朵拉大吃一驚的是，她發(fā)現(xiàn)海邊真是太好玩啦！

朵拉一開始覺得翻跟頭很容易，可是當(dāng)她真正開始練習(xí)的時候，卻發(fā)現(xiàn)沒有那么容易……朵拉能學(xué)會翻跟斗嗎？

《222種葡萄病蟲害識別與防治（彩圖版）》全面地收編葡萄病害、蟲害、非侵染性病害原色照片，看圖識別防治葡萄病蟲害的技術(shù)�！�222種葡萄病蟲害識別與防治（彩圖版）》分侵染性病害、非侵染性病害、蟲害三部分對技術(shù)內(nèi)容進行了介紹，配有原色照片近600幅，并輔以全面而簡潔的文字介紹加以精準(zhǔn)識別。

柑橘果實黑點病防治技術(shù)掛圖

《番茄疑難雜癥圖片對照診斷與處方（第3版）》以綠色農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)無公害蔬菜為宗旨，以保障菜農(nóng)豐產(chǎn)豐收為目標(biāo)，從目前職業(yè)菜農(nóng)種植實戰(zhàn)需求出發(fā)，對不易診斷的病害問題，對非典型和疑似病害進行辨別、分析，提出解決問題的辦法，給出救治方案。

孫茜、潘陽主編的“無公害蔬菜病蟲害防治實戰(zhàn)叢書”以綠色農(nóng)業(yè)和生產(chǎn)無公害蔬菜為宗旨，以保障菜農(nóng)豐產(chǎn)豐收為目標(biāo)，從目前職業(yè)菜農(nóng)種植實戰(zhàn)需求出發(fā)，對不易診斷的病害問題，對非典型和疑似病害進行辨別、分析，提出解決問題的辦法，給出救治方案。

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陳建明、周錦連、王來亮編*的《茭白病蟲草害識別與生態(tài)控制(彩圖版)》共分7章，**～3章以文字和圖片一一對應(yīng)的方式介紹了34種茭白常見病蟲草害的鑒別方法，其中害蟲15種，病害10種，雜草9種，詳述每一種害蟲的形態(tài)特征、發(fā)生規(guī)律、為害癥狀和防治要點，病害的拉丁學(xué)名、病原菌主要特征、發(fā)病規(guī)律、病害癥狀和防治要點，雜草的形態(tài)