《新編“聲律啟蒙”》中的《菁莪韻對(duì)》以現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話韻腳為序,編著大量對(duì)韻語(yǔ)段,化用古代詩(shī)詞和歷史典故,并做出注釋。《童子對(duì)》是明代人曾可前創(chuàng)作的同類作品,編入本書時(shí)加入注解。另《對(duì)聯(lián)修辭例話》部分,總結(jié)對(duì)聯(lián)中常用的修辭手法,舉例分析。三部分內(nèi)容皆以對(duì)仗為核心,旨在幫助讀者學(xué)習(xí)和創(chuàng)作詩(shī)詞與對(duì)聯(lián),并從中學(xué)習(xí)文史知識(shí)。
楊倩的《明代〈文心雕龍〉接受研究》系在其博士學(xué)位論文基礎(chǔ)上修改而成,從文獻(xiàn)積累到框架結(jié)構(gòu)都較為成熟。書稿與一般的龍學(xué)研究著作不同,作者從接受美學(xué)的角度切入,結(jié)合明代各時(shí)期的文學(xué)風(fēng)尚、哲學(xué)思潮、書籍傳播以及接受主體的自身特點(diǎn)等因素,以在明代文學(xué)批評(píng)史上起過較大影響且具有代表性的文人和著作為考察對(duì)象,對(duì)明代《文心雕龍》的研
《晚清松茂古道的一次民間行吟考察董湘琴<松游小唱>校注、整理與研究》主要為點(diǎn)校、整理、注釋與研究晚清羌族詩(shī)人董湘琴及其《松游小唱》,包括松游小唱點(diǎn)校、松游小唱研究、松游小唱附錄等三卷內(nèi)容,屬于古典文學(xué)整理與研究,具有較高學(xué)術(shù)價(jià)值,中華人民共和國(guó)成立后這部古代文學(xué)作品從未出版,有出版的必要,能夠弘揚(yáng)、傳承民族
清詩(shī)總集具有很高的認(rèn)知價(jià)值,但長(zhǎng)期以來未能引起充分的重視。本書首次將自清初以來,直至當(dāng)今的所有清詩(shī)總集視作一個(gè)整體,從宏觀的層次出發(fā),綜合文獻(xiàn)、文學(xué)、文化等角度,在多維的學(xué)術(shù)視域下,對(duì)清詩(shī)總集研究主要的題中應(yīng)有之義進(jìn)行了全面系統(tǒng)的考察,超越了已有研究成果的格局與水平,達(dá)到了全新的高度。本書選題新穎而意義重大,內(nèi)容豐富而
汪曾祺是中國(guó)當(dāng)代重要作家,憑著1980年發(fā)表的《受戒》,廣為人知。其后推出一系列以高郵為題的小說,恬淡的文風(fēng),略帶幽默的筆觸,以及筆下那些純樸的市井小民,都讓人一讀難忘。坊間雖有不少汪曾祺選集,但是學(xué)術(shù)性的評(píng)論專著尚不多見。本書從“京派小說”的角度切入,研讀汪氏前后50年的小說創(chuàng)作,梳理其中的思想內(nèi)容及藝術(shù)風(fēng)貌,評(píng)價(jià)汪
知天下,知康巴;知康巴,知天下。認(rèn)知康巴,也就是認(rèn)知世界,認(rèn)知自己。尋找康巴,也就是尋找自我的過程?蛋驮谀睦?康巴在工作中,康巴在閱讀中,康巴在生活中。于是,從工作角度,從文化角度,從閱讀角度,作者對(duì)康巴進(jìn)行思考并形成文字,最終,匯成了評(píng)論集《康巴在哪里》。
楹聯(lián)之美(精裝)
筆者幼年時(shí)即在外祖父劉永湘先生指導(dǎo)下學(xué)習(xí)寫詩(shī),長(zhǎng)成后又向癯禪夏承燾先生學(xué)習(xí)填詞。詞是在格律詩(shī)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,所以詞又別名“詩(shī)馀”。詞中的律句特別多,詞韻也比詩(shī)韻寬,因此,學(xué)習(xí)上先詩(shī)后詞是有一定的道理的。這本小書的撰作目的,就是試圖簡(jiǎn)單扼要地?cái)⑹鲈?shī)詞格律,結(jié)合筆者自己的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),讓有意于此的讀者能較快地運(yùn)用這些傳統(tǒng)
司馬遷是一位通曉兵略的歷史家,《史記》是中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)高度成熟的標(biāo)志。本書對(duì)司馬遷的戰(zhàn)爭(zhēng)觀、《史記》宏闊深邃的戰(zhàn)爭(zhēng)敘事、窮形盡相的戰(zhàn)爭(zhēng)人物、《史記》戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)的藝術(shù)風(fēng)范等問題作了細(xì)致討論。王俊杰編寫的《史記戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)研究》是從戰(zhàn)爭(zhēng)文學(xué)角度系統(tǒng)深入研究《史記》的一部力作。
進(jìn)入21世紀(jì)以后,隨著中國(guó)社會(huì)文化的急劇變化及詩(shī)歌在社會(huì)文化中位置的遷變,詩(shī)歌批評(píng)中形成了一種抵制詩(shī)歌“技術(shù)主義”、要求詩(shī)歌關(guān)注當(dāng)下現(xiàn)實(shí)的呼聲和一種“為詩(shī)辯護(hù)”、維護(hù)詩(shī)歌之“特殊性”與獨(dú)立性的表述的沖突。在新的歷史語(yǔ)境下,這一延續(xù)了傳統(tǒng)寫實(shí)主義觀念與先鋒文學(xué)之對(duì)壘格局的沖突,加入了不少看似新鮮的元素和議題,如“底層寫作