本叢書(shū)系一套研究嶺南音樂(lè)文化的圖書(shū)，它包括如下6本：《嶺南民俗音樂(lè)的人類(lèi)學(xué)闡釋》《嶺南客家音樂(lè)的樂(lè)學(xué)闡釋》《嶺南潮州音樂(lè)的社會(huì)心理學(xué)闡釋》《嶺南樂(lè)器的樂(lè)種學(xué)闡釋》《嶺南廣東音樂(lè)藝術(shù)特色闡釋》《嶺南少數(shù)民族音樂(lè)文化闡釋》。叢書(shū)或從人類(lèi)學(xué)，或從樂(lè)器學(xué)，或從社會(huì)心理學(xué)去研究大嶺南范圍的音樂(lè)文化范圍，其中包括廣東、海南、廣西、
《越南傳統(tǒng)音樂(lè)中的外來(lái)彈撥樂(lè)器研究/中國(guó)音樂(lè)學(xué)院博士文庫(kù)》是作者阮清河在掌握充足史料之基礎(chǔ)上，對(duì)越南傳統(tǒng)音樂(lè)中外來(lái)彈撥類(lèi)樂(lè)器的來(lái)源及歷史變遷等問(wèn)題進(jìn)行了深入研究和分析，力圖糾正部分越南音樂(lè)學(xué)者的某些不太準(zhǔn)確的說(shuō)法�！对侥蟼鹘y(tǒng)音樂(lè)中的外來(lái)彈撥樂(lè)器研究/中國(guó)音樂(lè)學(xué)院博士文庫(kù)》也為中國(guó)音樂(lè)學(xué)界更好地了解和研究越南傳統(tǒng)音樂(lè)，提
因?yàn)閻?ài)，教育才有溫度。 本書(shū)為湖州中學(xué)胡沈穎名師工作室音樂(lè)教師教學(xué)隨筆集，收錄了胡沈穎工作室多名教師的作品，有課堂故事隨筆，有工作感悟，有教育思考等。按照課堂篇、師德篇、育人篇、啟示篇、論述篇的思路，講述了幾位音樂(lè)老師在多年音樂(lè)教育路上的各種故事，有感性的溫情故事，也有理性的教育思考，展示了音樂(lè)教師的工作和內(nèi)心世界，適
本書(shū)為嶺南音樂(lè)文化闡釋叢書(shū)之一。樂(lè)學(xué)闡釋?zhuān)菐X南客家音樂(lè)研究的新興思路。作者以樂(lè)學(xué)與闡釋人類(lèi)學(xué)互為映照的研究方法，設(shè)計(jì)了由文化語(yǔ)境、樂(lè)學(xué)特征、深層意義三項(xiàng)互補(bǔ)互融的觀察維度論述樂(lè)學(xué)闡釋?zhuān)高^(guò)樂(lè)事樂(lè)人樂(lè)形三層面來(lái)管窺嶺南客家音樂(lè)的樂(lè)學(xué)特征，在對(duì)嶺南客家音樂(lè)族群交融、社會(huì)性別、當(dāng)代變遷等多重意義的闡釋中，認(rèn)知嶺南客家音樂(lè)之
作者是集教學(xué)、演奏和研究三位一體的廣東資深音樂(lè)名家。幾十年來(lái)的教學(xué)、演奏及研究生涯，使作者對(duì)廣東音樂(lè)的演奏特點(diǎn)、表現(xiàn)手法及意境內(nèi)涵等藝術(shù)特色，有其獨(dú)到且系統(tǒng)的理解。他指出：廣東音樂(lè)的特性，主要是作曲法、演奏法、樂(lè)器法結(jié)合廣州方言形成的廣東音樂(lè)樂(lè)種音色的綜合表現(xiàn)。廣東音樂(lè)樂(lè)種音色是作者多年來(lái)對(duì)廣東音樂(lè)研究的一大發(fā)現(xiàn)，是廣
《泉州南音(絃管)集成》第二冊(cè)收錄屬曲牌體門(mén)頭中的山坡羊家族、生地獄、湯瓶?jī)核鶎偾�，以及屬滾門(mén)體中的倍士管曲目，本冊(cè)之首則以“本集成引用之曲譜”論述此套集成所引用的曲譜，主要為手抄本資料，調(diào)查時(shí)間前后約四十年，館閣涵蓋臺(tái)灣各地，以及泉州、晉江、廈門(mén)、安溪
中國(guó)民樂(lè)指揮家歷經(jīng)三十余年的辛勤耕耘，為中國(guó)民族管弦樂(lè)事業(yè)的發(fā)展與繁榮，做出了巨大而輝煌的貢獻(xiàn)！小小指揮臺(tái)，記錄著他（她）們?cè)诿駱?lè)指揮藝術(shù)領(lǐng)域里的創(chuàng)作思考和永恒的功績(jī)。民樂(lè)指揮家以豐厚的文化素養(yǎng)，了解民族音樂(lè)語(yǔ)音運(yùn)用與發(fā)展，科學(xué)的對(duì)民族樂(lè)隊(duì)進(jìn)行音響重組，在繼承與創(chuàng)新的臨界點(diǎn)中把握民族風(fēng)格和獨(dú)特韻味，為我們創(chuàng)建了豐富多彩
《箏語(yǔ)弦音——季寶杰古箏基礎(chǔ)教程》結(jié)合現(xiàn)代流行樂(lè)曲整理的一本專(zhuān)業(yè)古箏初級(jí)教程，學(xué)生在演奏學(xué)習(xí)古老的民族樂(lè)器古箏，同時(shí)還能演奏現(xiàn)代流行樂(lè)曲，耳熟能詳?shù)那浚蟠蟮奶岣吡藢W(xué)生們學(xué)習(xí)的興趣。根據(jù)每堂課學(xué)完不同的新技法，相應(yīng)的學(xué)習(xí)技法相符合難度的樂(lè)曲，以便學(xué)生快速的掌握新技法的同時(shí)，還能很輕松容易的演奏樂(lè)曲。大大的減輕了，學(xué)古
《袁莎古箏教程(4至7級(jí))(精學(xué)版)》主要介紹箏是中華民族古老的彈撥樂(lè)器。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的秦國(guó)，古箏已經(jīng)廣為流傳，故也稱(chēng)“秦箏”，距今已有2500多年的歷史。它是以音響效果命名的樂(lè)器，彈奏起來(lái)“錚錚”作響，因此稱(chēng)為箏。加一個(gè)古字，是借以說(shuō)明它的歷史久遠(yuǎn)。目前古箏的教學(xué)包含了兩種形式：一是專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)習(xí)，二是非專(zhuān)業(yè)類(lèi)學(xué)習(xí)。
西安鼓樂(lè)是我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中非常重要的音樂(lè)品種之一，是人類(lèi)音樂(lè)文化史上一顆璀璨的明珠。它歷史悠遠(yuǎn)、內(nèi)容豐富、結(jié)構(gòu)完整、風(fēng)格獨(dú)特，在我國(guó)民族音樂(lè)寶庫(kù)中有著重要的歷史文化價(jià)值。2009年10月，西安鼓樂(lè)入選聯(lián)合國(guó)教科文組織“人類(lèi)口頭與非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作”名錄。《西安鼓樂(lè)概論》是一本關(guān)于西安鼓樂(lè)的教材，作者作為一名長(zhǎng)期從事中國(guó)
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