我的自然科學(xué)課-如何養(yǎng)水生物

我的自然科學(xué)課-如何養(yǎng)昆蟲

我的自然科學(xué)課-如何養(yǎng)小動物

我的自然科學(xué)課-如何種蔬菜

寫給5-14歲孩子的自然圖鑒，共兩個分冊《動物圖鑒》《植物圖鑒》，把456種動物和320種植物呈現(xiàn)在孩子們面前，繪者以童稚的眼光捕捉它們生動的面孔或是自在的姿態(tài)，著者會心解讀，就像介紹小伙伴一樣，帶領(lǐng)孩子們了解動植物的形態(tài)、行為和逗趣的小個性，也讓孩子們從感知大自然開始，打開審美與科學(xué)交融的認知視野。 本書突出為孩子

《傾聽自然》是當今頗受尊崇的美國自然教育學(xué)家康奈爾40余年自然教育實踐經(jīng)驗的總結(jié)，凝結(jié)幾十種體驗與探索大自然的活動，按照每月31天的形式編排，每一天都包括一則鼓舞人心的自然雋語，和一項相關(guān)的自然活動或解說，幫助讀者將所學(xué)所感轉(zhuǎn)化成個人的自然體驗。每一天的主題都會以不同尋常的方式向讀者打開自然之門，而且可以反復(fù)運用，其目

自然界中的動物是人類的朋友，可是在孩子眼中，他們甚至只是書本上的一張畫，認識自然就要先走到自然中去。這本書便是孩子們走近動物們的查詢寶典。本書通過探索自然的方式帶領(lǐng)孩子們認識動物，了解與動物相關(guān)的知識和文化，還有很多手工制作實踐，例如：編織貝殼項鏈、制作簡易魚竿等等。將科普與動手實踐相結(jié)合，讓孩子們興趣盎然。

信息化時代的科學(xué)普及

這是一部有關(guān)現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的既通俗易懂又引人入勝的書，作者用清晰明了、幽默風(fēng)趣的筆法，將宇宙大爆炸到人類文明發(fā)展進程中所發(fā)生的繁多妙趣橫生的故事一一收入筆下。驚奇和感嘆組成了本書，歷歷在目的天下萬物組成了本書，益于人們了解大千世界的無窮奧妙，掌握萬事萬物的發(fā)展脈絡(luò)。結(jié)合*的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，本書以故事的形式勾勒了人們認識宇宙、

海水給了我們鹽。沙子給了我們玻璃。稻子給了我們飯和年糕。豆子給了我們豆腐。棉花給了我們衣服。泥土給了我們陶器。牛奶給了我們奶酪。樹木給了我們紙張。他們都是怎么轉(zhuǎn)變成生活中無處不在使用的物品呢？一起來看看大自然對我們的饋贈，我們要真心的感謝。