此為物候歷，區(qū)別于慣常所見之公歷。以二十四節(jié)氣為綱，一候五天為目，農(nóng)歷為基，《詩經(jīng)名物圖解》為配，并輔以相關(guān)風(fēng)物的《詩經(jīng)》原文為解說。同時也是功能性日歷，有標(biāo)識常規(guī)公歷，星期功能由七個點(diǎn)來擔(dān)當(dāng)，初始一點(diǎn)為周日。同時又保留了古老的宜忌習(xí)俗提醒。采用站立式、撕拉形單向歷形式，其中部分為明信片，可以單獨(dú)撕下使用。整體定位是文

全書共分五章，分別從大氣、海洋、冰雪、陸地生態(tài)和影響因子等方面揭示了諸多氣候變化相關(guān)聯(lián)的科學(xué)事實(shí)，可為政府有效制定氣候變化政策和談判策略，滿足國內(nèi)外科研與技術(shù)交流需要，提升現(xiàn)代氣候變化業(yè)務(wù)能力，更好地開展專業(yè)教育和科普宣傳提供科學(xué)依據(jù)。

該書由楊澤偉教授主編，它主要由兩部構(gòu)成：第一部分重點(diǎn)闡述《湖北省應(yīng)對氣候變化辦法（草案）專家建議稿》的主要內(nèi)容；第二部分側(cè)重分析《湖北省應(yīng)對氣候變化辦法（草案）專家建議稿》的立法理由。前者主要包括總則、氣候變化的減緩措施、氣候變化的適應(yīng)措施、氣候變化的保障措施、氣候變化的監(jiān)管責(zé)任等內(nèi)容。

神奇的二十四節(jié)氣：全4冊“神奇的二十四節(jié)氣”是一套新穎生動的自然科普繪本。全書按照一年二十四節(jié)氣的時間順序，用大幅精美的圖畫講述二十四節(jié)氣這項(xiàng)古老發(fā)明的歷史由來以及它對我們當(dāng)下生活的影響和啟示，揭示了自然界的魅力和農(nóng)業(yè)的趣味。書中涉及知識面廣，編排清晰簡明，選材緊貼兒童心理和求知特點(diǎn)，有助于拓展和激發(fā)孩子的博物興趣，對

該書由楊澤偉教授主編，它主要由兩部構(gòu)成：第一部分重點(diǎn)闡述《湖北省應(yīng)對氣候變化辦法（草案）專家建議稿》的主要內(nèi)容；第二部分側(cè)重分析《湖北省應(yīng)對氣候變化辦法（草案）專家建議稿》的立法理由。前者主要包括總則、氣候變化的減緩措施、氣候變化的適應(yīng)措施、氣候變化的保障措施、氣候變化的監(jiān)管責(zé)任等內(nèi)容。

神奇的二十四節(jié)氣·秋 “神奇的二十四節(jié)氣”是一套新穎生動的自然科普繪本。全書按照一年二十四節(jié)氣的時間順序，用大幅精美的圖畫講述二十四節(jié)氣這項(xiàng)古老發(fā)明的歷史由來以及它對我們當(dāng)下生活的影響和啟示，揭示了自然界的魅力和農(nóng)業(yè)的趣味。書中涉及知識面廣，編排清晰簡明，選材緊貼兒童心理和求知特點(diǎn)，有助于拓展和激發(fā)孩子的博物興趣，對

這是你的“時間銀行”，每個節(jié)氣都有一本獨(dú)特的自然筆記等待你去填滿！帶上它去到大自然里面吧！觀星、測日影、感受風(fēng)霜雪雨，察看花鳥蟲魚，體驗(yàn)農(nóng)事養(yǎng)殖，查歷史知民俗，探秘科學(xué)發(fā)現(xiàn)，動手動腦過個性民俗節(jié)日，還要玩?zhèn)鹘y(tǒng)游戲，制作健康美食；不僅觀看傾聽，再去學(xué)學(xué)繪畫攝影、設(shè)計(jì)制作、吟詩作對，用心感受，大膽嘗試，堅(jiān)持寫觀察日記。你的

二十四節(jié)氣是中國人通過觀察太陽周年運(yùn)動，認(rèn)知一年中時令、氣候、物候等方面變化規(guī)律所形成的知識體系和社會實(shí)踐。我國幅員遼闊，各地二十四節(jié)氣的物候特征與民俗特點(diǎn)都不盡相同。本書田野調(diào)查以遼西醫(yī)巫閭山地區(qū)為主，文獻(xiàn)資料與田野調(diào)查資料相結(jié)合，主要記述了東北地區(qū)二十四節(jié)氣的物候、農(nóng)事生產(chǎn)以及圍繞二十四節(jié)氣所派生出的諺語、俗語、節(jié)

全球氣候治理（全球治理叢書）

在古代，一年分為十二個月紀(jì)，每個月紀(jì)有兩個節(jié)氣。二十四節(jié)氣是在春秋戰(zhàn)國時期形成的。二十四節(jié)氣是我國勞動人民創(chuàng)造的輝煌文化，它能反映季節(jié)的變化，指導(dǎo)農(nóng)事活動，影響著千家萬戶的衣食住行。影響著千家萬戶的衣食住行�！抖�十四節(jié)氣故事（彩圖注音版）/小學(xué)語文新課標(biāo)指定書目》是“小學(xué)語文新課標(biāo)指定書目”系列之一，收錄了氣節(jié)歌、立春