本書共分緒論、七個(gè)章節(jié)及三篇附錄。緒論主要闡明針法灸法的概念、特征、起源與發(fā)展,并介紹針法灸法的基本內(nèi)容及學(xué)習(xí)方法。第一章介紹毫針刺法的操作技術(shù)和臨床應(yīng)用。第二章介紹灸法的操作技術(shù)和臨床應(yīng)用。第三章至第六章,分別介紹拔罐法和刮痧法、三棱針法等特殊針具刺法、耳針法等特定部位刺法、電針法等腧穴特種療法的操作方法和臨床應(yīng)用。
本書內(nèi)容包括:頑固性眩暈怎么辦;“一針”止頭痛;翻來覆去睡不著,針灸介入有奇效;眼干、眼澀怎么辦;鼻塞、流涕、打噴嚏,到底怎樣才能停;還在為“咽炎”所苦惱嗎;孩子咳嗽老不好,試試針灸有奇效;巧用針灸治哮喘;耳鳴、耳聾怎么辦;誰的青春沒有痘;打嗝停不下來怎么辦;一覺醒來,口歪眼斜了;下巴掉了怎么辦;“五十肩”的困擾等。
《中醫(yī)臨證經(jīng)驗(yàn)錄》由《診余隨筆》《醫(yī)案匯編》《管理發(fā)微》三部分組成!对\余隨筆》匯聚了已經(jīng)公開發(fā)表的23篇學(xué)術(shù)論文。篇幅不大,短小精煉,主題突出,文風(fēng)淳樸,極少虛言。確實(shí)是診余回味,隨筆而就,雖是樸實(shí)無華,但卻是真金白銀!夺t(yī)案匯編》共列出86個(gè)醫(yī)案,涉及46個(gè)常見病種。正如清·徐大椿在《醫(yī)學(xué)源流論》所說,他所列的醫(yī)案
本書為中醫(yī)學(xué)、兒科學(xué)和針灸方面的著作,圖文并茂,全書主要包含三大部分內(nèi)容,第一大部分為艾灸的相關(guān)知識(shí)介紹,包括艾灸的起源、方法、選材、功效,艾灸的材料,艾葉的相關(guān)內(nèi)容等;第二部分介紹人體的經(jīng)絡(luò)穴位循行、小兒的經(jīng)絡(luò)與穴位、小兒生理病理特點(diǎn),并列舉了一些具有代表性的小兒疾病及其相關(guān)特點(diǎn);第三部分為小兒艾灸的應(yīng)用常識(shí)、小兒艾
本書主要介紹了尤昭玲教授從事中西醫(yī)結(jié)合婦產(chǎn)科臨床、教學(xué)、科研工作40余年來,對(duì)女性不同體質(zhì)的調(diào)理心得及婦科常見疾病的藥膳調(diào)治感悟。著重從四個(gè)部分進(jìn)行了介紹,第一部分為尤師對(duì)女性各階段、各種不同體質(zhì)的認(rèn)識(shí):第二部分闡述了尤氏藥膳的特點(diǎn)特色,及特殊時(shí)期、特殊臟器的飲食呵護(hù);第三部分介紹了女性十大體質(zhì)的特點(diǎn)及飲食、起居、運(yùn)動(dòng)
脈診是中醫(yī)診法的精華,是中醫(yī)的靈魂所在。本書提煉歷代論脈精華,結(jié)合筆者四十余年脈診臨證心得,以簡(jiǎn)練的文字結(jié)合形象的圖形表述脈象,讓學(xué)習(xí)者易理解掌握,是學(xué)習(xí)脈診的參考書。
廣西中醫(yī)藥大學(xué)第一附屬醫(yī)院依托院內(nèi)強(qiáng)大的中醫(yī)藥、壯瑤醫(yī)藥專家陣容,組建醫(yī)藥專家、注冊(cè)營(yíng)養(yǎng)師、烹飪學(xué)專家等組成的團(tuán)隊(duì),參考了大量中醫(yī)古籍中的經(jīng)典方劑及醫(yī)書中的食療食治相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合中醫(yī)藥理論、烹調(diào)技術(shù)和現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)學(xué),改進(jìn)并挑選了60道配伍合理、制作方便、功用明確、美味可口的藥膳結(jié)集成《實(shí)用補(bǔ)養(yǎng)藥膳》一書。每道藥膳詳細(xì)介紹原
本書介紹了臨床實(shí)用性非常強(qiáng)的透刺療法,既講解了透穴的基本理論,又將臨床實(shí)用可靠的透穴配對(duì)進(jìn)行了精解分析。
本教材設(shè)計(jì)時(shí)以培養(yǎng)“高端技能型專門人才”為目標(biāo),以職業(yè)能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)為核心,以學(xué)生為本,為護(hù)生適應(yīng)臨床護(hù)理工作而奠定基礎(chǔ)。既注重臨床的實(shí)用性,突出對(duì)學(xué)生職業(yè)能力的訓(xùn)練和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),重視人文精神的滲透,同時(shí)又充分考慮了高等護(hù)理職業(yè)教育對(duì)理論知識(shí)學(xué)習(xí)的需要,并融合了護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試對(duì)知識(shí)、技能和態(tài)度的要求。 教材
本書是我們?cè)?0年前跟師施杞教授臨證時(shí)的病案實(shí)錄,選擇施杞教授臨床具有代表性的醫(yī)案,每一個(gè)案例均詳細(xì)記錄病史,每次就診的辨證調(diào)治過程并附按語,按語主要對(duì)其學(xué)術(shù)思想進(jìn)行闡述。