格蕾絲杰克即將出遠(yuǎn)門，他們不得不離開金門大橋、電車軌，這讓他們覺(jué)得很難過(guò)。他們把裝滿自己的貝——珠、貪蛇、一雙翅膀，而這每一種“貝”分別承載著一份幸福而又溫暖的回憶。這些貝會(huì)時(shí)刻提醒他們，幸福都會(huì)伴隨空盒子他們。

當(dāng)驚風(fēng)兩周大的時(shí)候，男孩山姆成了它的家人，并訓(xùn)練它成為一只獵鷹。一次意外的分離后，深愛驚風(fēng)的山姆選擇讓它回歸自然，與同類一起生活。起初，一向只聽從山姆指令的驚風(fēng)不能像其他野生猛禽一樣獨(dú)立捕獵，不能照顧幼雛，還錯(cuò)過(guò)了隨季節(jié)遷徙的寶貴時(shí)機(jī)，但驚風(fēng)頑強(qiáng)地與自然搏斗，在惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)，還成了人們口耳相傳的、德里大橋上的“

本書為國(guó)家社科基金后期資助項(xiàng)目研究成果。弗拉基米爾·納博科夫（Vladimir Nabokov,1899-1977）是當(dāng)代著名的俄裔美國(guó)小說(shuō)家、翻譯家和文學(xué)思想家。因其在寫作藝術(shù)上的推陳出新及對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的獨(dú)特見解，被公認(rèn)為是對(duì)美國(guó)后現(xiàn)代派文學(xué)思潮的形成有著重要作用的人物之一。 本書將納博科夫文學(xué)思想置于與

母親節(jié)這天，小老鼠海柔帶著禮物去探望母親，母親去探望母親的母親，母親的母親去探望母親的母親的母親···唉，可是大家都不在家！原來(lái)，曾曾曾外婆去探望小海柔啦！這是一個(gè)愛與傳承的故事，作者獨(dú)有細(xì)膩的筆觸將幾只小老鼠，和小老鼠攜帶的禮物去探望媽媽的場(chǎng)景刻畫得栩栩如生，令人會(huì)心一笑之余

紐約男孩山姆在五月的一天離開了家，到卡茨基爾山尋找曾祖父遺留下來(lái)的農(nóng)場(chǎng)。一把小刀、一捆繩索、一把斧頭、一些打火石和鋼片是他為這次出走準(zhǔn)備的所有東西。對(duì)山姆而言，這不是一次短暫的旅行或露營(yíng)，他要像樹一樣在森林中長(zhǎng)久地、獨(dú)立地生存。生火、找食物、找水源、挖樹屋、設(shè)陷阱、做鹿皮衣、用各種植物根莖烹制佳肴……一項(xiàng)項(xiàng)看來(lái)幾乎不可

《奶奶好像變樣了》以一個(gè)孩子的視角，展開敘述她熱愛生活的奶奶，漸漸變得和以往不同：健忘、身體不協(xié)調(diào)，失控……內(nèi)容涉及生活中常見的阿爾茲海默癥（老年癡呆癥）失智老人，可以讓成長(zhǎng)中的孩子能夠進(jìn)一步理解老這一生命中必然的階段。此外，文中體現(xiàn)的尊老、愛老、敬老等，符合中國(guó)傳統(tǒng)價(jià)值觀，是家庭教育、生命

羅比·惠特科姆5歲時(shí)被卡什綁架。他非常聰敏，很快就清楚在這個(gè)讓他害怕卻又不得不依賴的父親身邊如何才能生存。隨著時(shí)間的流逝，在卡什身邊成長(zhǎng)的羅比一方面努力保持著聰敏、善良、積極向上的天性，另一方面卻無(wú)法擺脫父親的邪惡影響。羅比越來(lái)越清楚地意識(shí)到父親并非真正愛他，而自己隨時(shí)可能會(huì)像和父親生活過(guò)的其他兒子那樣死

后期資助項(xiàng)目是國(guó)家社科基金設(shè)立的一類重要項(xiàng)目，旨在鼓勵(lì)廣大社科研究者潛心治學(xué)，支持基礎(chǔ)研究多出優(yōu)秀成果。它是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格評(píng)審，從接近完成的科研成果中遴選立項(xiàng)的。為擴(kuò)大后期資助項(xiàng)目的影響，更好地推動(dòng)學(xué)術(shù)發(fā)展，促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化，全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作辦公室按照“統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一版式、形成系列”的總體要求，組織出版國(guó)家社科基金

《熱愛生命》通過(guò)講述一個(gè)孤獨(dú)的淘金者在荒原上陷入困境，*后克服困難，得以生存的故事。展現(xiàn)了人性的偉大和堅(jiān)強(qiáng)，表達(dá)了作者對(duì)生命的熱愛與敬畏。

《湯姆叔叔的小屋》布局獨(dú)具匠心，采用穿插輪敘的方式，沿著兩條平行線索描述了兩個(gè)黑奴不同的遭遇，塑造了忠誠(chéng)友善但逆來(lái)順受的湯姆和勇于抗?fàn)幍囊晾�莎夫婦等典型形象，并通過(guò)人物和場(chǎng)景描繪顯示了一個(gè)時(shí)期的美國(guó)社會(huì)生活面貌。