《詩經(jīng)》的樂歌屬性已成學界的普遍共識，而傳統(tǒng)的研究多停留在《詩》是否全入樂、風雅頌的音樂屬性、《詩》文本中的音樂性等宏觀問題上。有鑒于此，本書致力于《詩經(jīng)》儀式屬性、歌唱主體、歌唱方式等歌唱形態(tài)的具體研究，同時，從“歌唱”的角度考察《詩經(jīng)》頌、雅、風在主題內(nèi)容、詩樂體式、表現(xiàn)手法上的變遷及其內(nèi)外動因，進而探討周代歌詩創(chuàng)

莫言的小說《紅高粱》在影視、戲劇、美術、舞蹈等諸多領域存在明顯的跨媒介傳播現(xiàn)象，其所承載的文化意義也發(fā)生變化，具有不同的審美特征。本書從莫言《紅高粱》的影視改編與傳播、戲劇改編與傳播、美術改編與傳播、舞劇改編與傳播，以及“紅高粱”文化產(chǎn)業(yè)開發(fā)等方面展開分析和論述。本書從跨媒介傳播角度，系統(tǒng)闡釋與莫言《紅高粱》相關的文學

本書收錄的多篇文章都是出自15歲以下的少年兒童之手。其中《學車之趣》《動物觀察日記》等寫得生動有趣，值得一讀。表達了小作者在成長中獲得的體悟，與家人、小伙伴發(fā)生的令人難忘的事件，使他們懂得感恩、學會感恩。有些文章描寫了旅游時的感觸和一些有趣的、生動的事情，使小作者的眼界開闊，表達了少年兒童熱愛祖國大好河山的情感。這些文

本書是一部鄧偉志作品集，收錄了作者2015—2024年間在《上海民進》《民進申城月報》《申城民進》發(fā)表的短篇文章。這些文章大多為社會文化評論，主要討論了黨的建設、國家和社會治理，以及文化教育等方面的議題。書中的另一些文章，如“民進故事”系列，則是作者對民進相關的歷史、人物的親身回憶。鄧偉志是一位社會學家，先后在上海社會

本書已連續(xù)出版7年，以弘揚中華傳統(tǒng)文化為宗旨，精選365篇大家耳熟能詳?shù)墓旁娫~，同時征集兒童畫作為配圖，形象呈現(xiàn)新時代中國人詩教的蓬勃面貌以及對傳統(tǒng)文化的傳承。出版以來在廣大青少年及中小學師生中引起強烈反響，是很多兒童的每日念詩讀本，內(nèi)容被央視“1號線上”采用，形成專欄“每日一詩”。本書按照全年的節(jié)氣和時序，從浩如煙海

這是一個攀登珠峰的旅程紀實，也是一個為了回家的歷經(jīng)坎坷故事。但作者沒有被珠穆拉瑪峰這個世界高點嚇退，也沒有被突如其來的疾病擊退，更沒有被回家路上的無數(shù)意外擊沉。他用一種永遠向上，永遠攀登，永不放棄的精神，向讀者講述著他的人生故事。這不僅是個講述攀登的故事，也是一個人生戰(zhàn)勝苦難的勵志故事。問世界是否此山最高，或者另有高處

蘇軾（1037-1101），字子瞻，號東坡居士，北宋著名文學家。因黨爭而屢遭貶謫，一生在政治上不得志，然而蘇軾為人曠達豪邁，在文學、藝術領域取得了輝煌成就。蘇軾詞突破了晚唐五代婉約綺麗的詞風和詩尊詞卑的傳統(tǒng)觀念，意境開闊，題材多樣，在詞的發(fā)展史上具有重要地位。本書匯集蘇軾生平詞作，分正編、附編編次。正編收錄292首編年

在書中，葉先生從詩歌的起源講起，逐一剖析了歷代詩歌的發(fā)展脈絡和風格特點。特別強調(diào)了詩歌作為中華文化的重要組成部分，其背后蘊含的深厚文化內(nèi)涵和人文精神。通過對古詩的解讀，葉先生不僅解讀了詩歌的字面意義，更深入地挖掘了詩歌背后的情感、哲理和審美追求。還特別提及詩歌與人生、與自然、與社會的緊密。她認為優(yōu)秀的詩歌往往能夠超越時

本書以“唐詩的源流”切入，開啟對唐詩的解讀與鑒賞。全書由淺入深，先講解詩歌的基本知識，帶領讀者走進詩歌；緊接著，“知人論詩，以詩解人”，解讀了唐代20位詩人的代表作品，亦將品讀唐詩的方法娓娓道來。簡明的語言表達，通透的詩歌講解，細致的字詞分析，讓中學生對唐代的詩人、詩作有了較為全面的了解，對詩歌風格有了深切的感知。

阮籍是中國文學史上建安文學之后正始文學時代的詩人。當時正處于魏晉之交，社會上一群文士從外表上看放浪、恣縱、曠達、不守禮法，而在他們的內(nèi)心深處有一份內(nèi)在的悲哀和痛苦。阮籍的詩寄托深遠，而其志氣狂放、縱逸，幽微、深隱，蘊藉深厚，在痛苦無人可訴的時候，把零亂、悲苦的內(nèi)心感情用詩文表現(xiàn)出來。葉嘉瑩先生細膩深摯地解讀了阮籍膾炙人