本書從第一次全國自然災害綜合風險普查數(shù)據(jù)匯交管理的角度，較為系統(tǒng)地闡述了數(shù)據(jù)的匯交、綜合性審核、整合匯聚、共享和安全管理要求等內(nèi)容，為各級普查辦及相關行業(yè)部門開展好第一次全國自然災害綜合風險普查工作提供指導。

本書不僅勾勒了黨政推動下風險應對體制機制的完善優(yōu)化，還從社區(qū)、學校等基礎單元和社會組織、志愿者、企業(yè)等多元主體以及物資保障、公共服務等不同視角來呈現(xiàn)新常態(tài)下風險治理中的復雜場景，力求從社會治理的多元主體協(xié)同、風險治理的不同場域實踐以及公共服務國際比較的視角來立體展現(xiàn)中國作為一個有著悠久歷史的發(fā)展中大國在應對風險層面的時

自然災害事件大多起因于自然風險。但是，自然風險不一定導致災害。自然災害的發(fā)生，以及損失的擴散和放大往往因為社會因素。而且，風險也可能系社會行為“制造”。因此，巨災的“社會”行為成為巨災風險管理的重心，風險社會脆弱性理論成為20世紀70年代以后風險理論研究視角的重大創(chuàng)新。本書旨在融合應用多學科的理論和工具，創(chuàng)新研究視角和

重大災害應對調(diào)查評估與應急管理體系建設——以澳門應對“天鴿”臺風災害實踐為例

本書對普查工作人員開展廣泛的業(yè)務培訓,建設一支素質高、業(yè)務精的普查工作隊伍,是保障本次普查工作質量的前提和基礎。為提高培訓效果,規(guī)范普查數(shù)據(jù)采集、評估與區(qū)劃工作,確保普查數(shù)據(jù)和成果質量,國務院第一次全國自然災害綜合風險普查領導小組辦公室(簡稱國務院普查辦)精心策劃,組織自然災害風險相關領域專家,圍繞第一次全國自然災害綜

本書對普查工作人員開展廣泛的業(yè)務培訓,建設一支素質高、業(yè)務精的普查工作隊伍,是保障本次普查工作質量的前提和基礎。為提高培訓效果,規(guī)范普查數(shù)據(jù)采集、評估與區(qū)劃工作,確保普查數(shù)據(jù)和成果質量,國務院第一次全國自然災害綜合風險普查領導小組辦公室(簡稱國務院普查辦)精心策劃,組織自然災害風險相關領域專家

本書敘述了清代的災害狀況以及相應的救災、防災技術、制度與實踐等方面的演變歷程。書中分為概述、大事記、災情、救災、防災五編。

人類發(fā)展既依賴于自然，又要與自然抗爭。自然在給人類發(fā)展提供豐富資源的同時，也給人類社會和環(huán)境帶來了巨大的危害。為此，人類必須科學認識這些自然災害，采取應對措施將危害降至最低。本書主要討論自然災害的4大主要來源：引發(fā)地震和火山活動的地球內(nèi)部能流；影響天氣和氣候變化的外部能流；引發(fā)滑坡的重力因素和降雪；小行星和彗星對生活的

《自然災害風險防控科技支撐體系發(fā)展戰(zhàn)略研究》緊扣重大突發(fā)性氣象災害、氣象誘發(fā)的山洪地質災害、大地震災害，開展風險防控科技支撐體系競爭評價研究，系統(tǒng)分析了各類重大自然災害研究現(xiàn)狀、核心關鍵科學技術問題及演變規(guī)律、監(jiān)測預報預警技術方面的成就和存在的不足，提出面向2035年我國重大突發(fā)性氣象災害、氣象誘發(fā)的山洪地質災害、大地

本書是一本面向少年兒童的科普讀物。從古至今，人類自誕生的那一刻起就注定與自然災害共存，人與自然是相互依存、相互聯(lián)系的。本書中介紹了10種常見的自然災害，從火山噴發(fā)到地震，從洪水到山體滑坡，從雷暴到太陽活動……書中的主人公尤利西斯教授為孩子們解釋了各種自然災害的成因及危害，并告訴孩子們面對自然災害時的行為準則，讓孩子對自