本書依托北京市委教育工作委員會(huì)首批北京高校教書育人“最美課堂”活動(dòng),精選來(lái)自清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)等高校的精品思政課,從堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)習(xí)百年黨史故事、堅(jiān)持以人民為中心、恪守公民道德準(zhǔn)則四個(gè)方面,用青年人易于接受的方式和語(yǔ)言,講述了中華民族的故事、中國(guó)共產(chǎn)黨的故事、中國(guó)特色社會(huì)主義的故事和新時(shí)代的故

思想政治工作始終是高校教育體系中不可缺少的關(guān)鍵內(nèi)容。在新時(shí)代,構(gòu)建高校全方位思政育人體系是尤為必要的。對(duì)此,本書共分五個(gè)章節(jié)編寫,重點(diǎn)圍繞“新時(shí)代高校思想政治育人理論體系研究”這一主題展開(kāi)論述,從對(duì)高校思想政治教育現(xiàn)狀、高校思想政治教育體系建設(shè)以及高校思想政治教育體系與新時(shí)代環(huán)境的結(jié)合等內(nèi)容進(jìn)行論述,同時(shí)對(duì)于教育評(píng)價(jià)體

本書是“廣東華僑史叢書”之一種,“珠三角其他縣市卷”主要是根據(jù)澳大利亞國(guó)家檔案館所藏之檔案資料,將清末民國(guó)時(shí)期,主要是將北洋政府包括廣州軍政府時(shí)期及南京國(guó)民政府時(shí)期,除廣東省中山縣、東莞、增城、惠陽(yáng)三縣邑及四邑(臺(tái)山縣、新會(huì)縣和開(kāi)平縣)之外,珠江三角洲的其他縣市(包括香港)青少年兒童赴澳留學(xué)的檔案宗卷資料作一匯總整理,

本書精心挑選了100部有代表性的微視頻作品,分為校園、學(xué)子、學(xué)者等10個(gè)篇章,從不同視角展現(xiàn)了山東大學(xué)堅(jiān)持文化引領(lǐng)戰(zhàn)略,立足校園文化建設(shè),以文化人,以文育人的典型做法。本書裝幀設(shè)計(jì)精美,既采用了20世紀(jì)30年代,聞一多先生親自設(shè)計(jì)的山東大學(xué)�；�?qǐng)D案,也專門邀請(qǐng)文學(xué)院教師徐超教授題寫書名、題寫贈(zèng)語(yǔ),充分體現(xiàn)出百廿山大的深

本書以“問(wèn)題揭示-歸因分析-實(shí)踐建構(gòu)”為基本研究思路,采用定性與定量相結(jié)合的混合研究方法,構(gòu)建“教師-學(xué)校-社會(huì)”三位一體的驅(qū)動(dòng)機(jī)制模型,在此基礎(chǔ)上探索高校教師建言行為,助力高校治理體系創(chuàng)新的實(shí)踐路徑,最終致力于實(shí)現(xiàn)對(duì)高校教師建言瓶頸和支持策略的學(xué)理探求,提出現(xiàn)實(shí)策略,促進(jìn)高校治理體系的改革與創(chuàng)新。本書共分五章,第一章

高校是我國(guó)高層次人才培養(yǎng)的主要陣地、技術(shù)創(chuàng)新的戰(zhàn)略高地，高校教師作為培養(yǎng)高素質(zhì)人才的載體，其作用十分重要。我們必須從全局的戰(zhàn)略高度來(lái)認(rèn)識(shí)加強(qiáng)高校高層次師資人才隊(duì)伍建設(shè)的重要性和緊迫性。而隨著我國(guó)高等教育的發(fā)展，高校內(nèi)涵發(fā)展、核心競(jìng)爭(zhēng)力、高層次人才建設(shè)、教職員工發(fā)展等人力資源管理與服務(wù)問(wèn)題開(kāi)始得到重視。本書以高校人力資源

本書共分10章，第1章介紹了基于虛擬儀器的復(fù)雜測(cè)試工程問(wèn)題的解決思路和流程，后10章研究了虛擬儀器技術(shù)在工程教育實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用案例，包括位移測(cè)量及靜態(tài)特性分析、遠(yuǎn)程多路測(cè)溫系統(tǒng)、遠(yuǎn)程振動(dòng)參數(shù)測(cè)試及特性分析系統(tǒng)、“熱力學(xué)基礎(chǔ)”虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、LED結(jié)溫測(cè)試系統(tǒng)、基于myRIO的智能探測(cè)小車等。本書內(nèi)容豐富，講解深入淺

本書分為美麗女性、甜蜜女性、風(fēng)采女性、才情女性四個(gè)模塊，全面加強(qiáng)女生教育，為在校女生成為高素質(zhì)的女性人才奠定良好的基礎(chǔ)。美麗女性：內(nèi)容圍繞女性的外在形象、儀態(tài)談吐而設(shè)置，以靚麗、優(yōu)雅為目標(biāo)，講授服飾搭配、美容美發(fā)、儀態(tài)舉止、社交禮儀、餐飲禮儀等。甜蜜女性：內(nèi)容主要為了幫助女性處理解決在婚戀家庭關(guān)系中的五大問(wèn)題。課程以五

改革開(kāi)放40年前后，我國(guó)的民辦教育進(jìn)入綜合改革發(fā)展階段。2016年，經(jīng)修正的《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》由全國(guó)人大常委會(huì)發(fā)布，為進(jìn)一步促進(jìn)民辦學(xué)校的穩(wěn)定健康發(fā)展提供了法律保障。廣東培正學(xué)院自成立以來(lái)，長(zhǎng)期堅(jiān)持深入探索民辦高教發(fā)展之路，早在2010年就成立了民辦高等教育研究中心，2016年，被批準(zhǔn)與廣東民辦高等教育研

本書遵循習(xí)近平總書記關(guān)于高校思想政治工作的一系列重要指示、批示，以理論與實(shí)踐相統(tǒng)一、問(wèn)題導(dǎo)向與創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合的視角，論證了新時(shí)代高思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展的理論蘊(yùn)含，直面高校思想政治工作在宏觀與微觀兩個(gè)層面的瓶頸，在調(diào)查研究基礎(chǔ)之上，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，闡釋了新時(shí)代高校思想政治工作的總體布局、現(xiàn)實(shí)方略，總結(jié)了