“幼兒早期學(xué)習(xí)支持”是指成人為早期幼兒的學(xué)習(xí)提供鼓勵與援助。本書《幼兒早期學(xué)習(xí)支持》詳細(xì)講述0-6歲幼兒早期學(xué)習(xí)發(fā)展特點及成人對幼兒早期學(xué)習(xí)提供的支持。通過本書，學(xué)生們可以了解到0—6歲幼兒早期發(fā)展特點與教育、0-6幼兒早期學(xué)習(xí)支持，掌握0—6歲幼兒早期教育的實踐指導(dǎo)核心技能，為將來能在托幼機構(gòu)科學(xué)、熟練開展幼兒教育工

本書落實立德樹人根本任務(wù)，基于幼兒園工作崗位過程需求，按照游戲支持與指導(dǎo)的“意義內(nèi)涵-設(shè)計理念-組織方法-支持指導(dǎo)-評價實踐”的崗位工作流程和設(shè)計、組織、指導(dǎo)、評價游戲四項職業(yè)能力，以崗位任務(wù)為載體，將課程優(yōu)化為“認(rèn)知游戲、角色游戲、建構(gòu)游戲、表演游戲、智力游戲、體育游戲、音樂游戲”設(shè)計與指導(dǎo)的7個模塊，涵蓋“德育、智

寫給高情感、高潛力孩子的父母每個孩子的成功都有自己獨特的天賦密碼，這本書能夠幫助父母和教育工作者準(zhǔn)確發(fā)現(xiàn)孩子的天賦，并有針對性地設(shè)計教育方案，激發(fā)孩子的天性，使孩子愛上學(xué)習(xí)并學(xué)會學(xué)習(xí)。本書內(nèi)容包括：發(fā)現(xiàn)孩子潛能：發(fā)現(xiàn)孩子獨特的強項和弱項，樹立目標(biāo)，培養(yǎng)興趣，建立特定的學(xué)習(xí)節(jié)奏，輔助孩子了解自我，明確學(xué)習(xí)方式。有效的育兒

學(xué)前兒童社會教育（實踐應(yīng)用型學(xué)前教育專業(yè)精品教材）

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本書摘編了搖籃曲、游戲歌、數(shù)數(shù)歌、問答歌、繞口令、顛倒歌、迷語歌等中華童謠，在傳承中華優(yōu)秀童謠的同時，整合貼近幼兒生活、符合其身心發(fā)展規(guī)律的幼兒游戲，為讀者架起了一座連接童謠與游戲的橋梁，呈現(xiàn)了鮮活歡快的童謠游戲場域。

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