《箜篌考/中國音樂考古叢書》是一部系統(tǒng)研究“箜篌”的學(xué)術(shù)專著，以1996年之后新疆出土的且末箜篌、鄯善箜篌、和田箜篌、塔縣箜篌等十余件箜篌實(shí)物和中國境內(nèi)現(xiàn)存的200余幅箜篌圖像為切入點(diǎn)，與古代箜篌文獻(xiàn)相佐證，對箜篌這件古老樂器的出現(xiàn)、發(fā)展、傳播、消亡及多元文化構(gòu)成作深入、詳實(shí)的探究。并對可與中國古代箜篌構(gòu)成傳承、對比關(guān)

第七屆“華樂論壇”暨“新繹杯”杰出民樂演奏家（彈撥樂、打擊樂）評選自2017年10月啟動(dòng)，受到海內(nèi)外眾多院校、院團(tuán)和演奏家的關(guān)注。音樂會(huì)上，12位演奏家脫穎而出，成為此次評選獲獎(jiǎng)?wù)�，并在頒獎(jiǎng)音樂會(huì)上依次進(jìn)行了演奏，這些精彩的樂音令當(dāng)晚的專家和樂迷朋友們大呼過癮，度過了一個(gè)特別而難忘的音樂之夜。此次獲選的演奏家均為業(yè)內(nèi)各

古琴一直被視為中國高雅藝術(shù)的代表，位列琴棋書畫四藝之首。為了讓海外華裔青少年更好地了解這一中華文化瑰寶，讀本精選了12首琴曲，對每首琴曲先進(jìn)行欣賞，然后聽琴解義。以輕松活潑的對話形式解析琴曲的意境，引領(lǐng)讀者感受、感悟其中的文化意蘊(yùn)和內(nèi)涵。

本書從每個(gè)章節(jié)的課程劃分到教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置，編者都仔細(xì)推敲、反復(fù)思考。少兒琵琶啟蒙教育有著它的特殊性和挑戰(zhàn)性，既要把有才能的孩子潛力挖掘出來，又要使一些資質(zhì)較弱的學(xué)生也得到不同的學(xué)習(xí)和提高。對此，編者進(jìn)行了一系列大膽嘗試和深入探索，終于超越了原有某些教學(xué)程序，開創(chuàng)了三突破教學(xué)方法，即：一弦突破法一把突破法和一調(diào)（含一曲）

本書集作者多年教學(xué)和演奏經(jīng)驗(yàn)寫作而成，收集了王建民、高韶青、劉文金、關(guān)乃忠、趙季平、王丹紅等多位作曲家的作品。每首作品由作品分析及樂譜兩部分組成，作品分析部分對每個(gè)作品樂句、樂段的細(xì)部處理都做了講解，樂譜部分作者均做了修訂，有助于學(xué)習(xí)者掌握演奏精髓。

全書從古琴的歷史構(gòu)造、古琴的保養(yǎng)和挑選、演奏姿勢和指甲的修剪與保養(yǎng)開始講解，深入淺出地介紹了古琴的定弦和調(diào)音，古琴減字譜的注釋和解讀。作者從古琴學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，試圖結(jié)合和院校式與傳統(tǒng)式古琴教學(xué)模式，既重視樂理基礎(chǔ)開始入門，通過科學(xué)有序的指法訓(xùn)練，打好

本書作者以其對中國器樂和古今中西文化的熟稔，巧妙地將中國傳統(tǒng)的五種重要樂器與特殊生命情性關(guān)聯(lián)起來，從琴與高士、琵琶與俠客、笛與書生、箏與兒女、胡琴與常民生命性的相形相契入手，深入淺出、形象生動(dòng)地概述了中國樂器最關(guān)鍵最性情的特質(zhì)。樂器與生命屬性的此種連接，因此也就不只反映了中國器樂獨(dú)特的歷史發(fā)展，更根柢地映照了中國

書是作者將畢生古箏藝術(shù)教育的精髓與現(xiàn)代古箏藝術(shù)發(fā)展需求融為一體的十分優(yōu)秀的古箏學(xué)習(xí)及教學(xué)指導(dǎo)圖書。全書分為四大部分“基礎(chǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練”“箏二重奏”“綜合類”“樂曲”，緊扣“進(jìn)階式”特色，編排合理，曲目選擇兼具特色和市場需要，是一本難得且全面的古箏學(xué)習(xí)和教學(xué)的教程。同時(shí)，為了順應(yīng)時(shí)代的需要，我們將“交互”的概念引入紙質(zhì)圖書。

本書共四章，分別從北曲及北曲樂器概述、北曲伴奏中的擊節(jié)樂器、北曲伴奏中的吹奏樂器及北曲伴奏中的弦索樂器進(jìn)行討論與分析，以期通過本書的介紹，為北曲樂器的研究愛好者提供參考與借鑒。

本書分三章，具體介紹了古琴的發(fā)展歷史、古琴文化的藝術(shù)審美、古琴彈琴技巧、彈琴前的準(zhǔn)備工作、古琴琴器中的自然觀等內(nèi)容。