本書為福建名醫(yī)林上卿五十多年臨床經(jīng)驗的總結(jié)。林上卿致力于“傷寒”、“溫病”研究,懸壺于閩浙鄉(xiāng)里60余載,臨證經(jīng)驗頗為豐富,深諳《內(nèi)徑》《脈經(jīng)》《傷寒》《溫病》等經(jīng)典著作,精于醫(yī)理,勤于臨床,善取經(jīng)方與時方之精華,組方藥味少而精,對重病劑量大而猛,臨證常出奇制勝,屢起沉疴危疾。擅治重癥肝炎、肝硬化、腎炎、急重喘癥、高熱痙

本書根據(jù)人體十二宮的主要功能和中醫(yī)醫(yī)治的“望聞問切”之要,以中醫(yī)辨證施治的原則貫穿全書,梳理了各類常見疾病的癥狀表現(xiàn),并配以中醫(yī)藥方,以歌訣形式寫出。本書分生理簡述、四診概要、辯證施治要則共十三章,其中對多種病證進行講解,如傷寒、溫病傷暑、傷暑、斑癥、喘促、胃癰、痿癥等,并針對各證給出方劑、歌訣共兩百余篇。

書中收載目前在中藥材商品流通中常用而易于混淆的藥品240余味,涉及相關(guān)植(動、礦)物1000余種。分別論述其正名、別名、來源、鑒別、道地與分布、偽品及易混品、地區(qū)習(xí)用品等,重點在于對正品藥材的傳統(tǒng)經(jīng)驗鑒別。其中絕大部分內(nèi)容,是對全國首批名老中醫(yī)藥專家之一、著名生藥本草學(xué)家謝宗萬先生多年學(xué)術(shù)經(jīng)驗的總結(jié)。為方便閱讀查找,全

根據(jù)湖北省衛(wèi)生健康委研究決定，納入50個示范國醫(yī)堂，開展中醫(yī)藥康復(fù)能力提升項目。目的是為了為促進全省基層中醫(yī)藥康復(fù)能力全面提升，補齊基層中醫(yī)藥服務(wù)能力短板，發(fā)揮中醫(yī)簡、便、易、廉的特色優(yōu)勢，不斷滿足城鄉(xiāng)居民的醫(yī)療服務(wù)需求，從而緩解群眾看病就醫(yī)難的問題，使人民群眾看中醫(yī)的公平性、可及性和便利性得到明顯改善。建設(shè)提升基層中

通過對中醫(yī)養(yǎng)生理論的研究，揭示古人對生命奧秘的研究成果，探求中醫(yī)治未病的有效措施，必將有利于實現(xiàn)疾病防治重心前移的目標(biāo)；通過對中醫(yī)養(yǎng)生方法和經(jīng)驗的挖掘、整理、研究，總結(jié)其普遍規(guī)律與特色經(jīng)驗，揭示不同養(yǎng)生流派的特長與特色，從而為現(xiàn)代養(yǎng)生保健提供文獻依據(jù)；通過對中醫(yī)養(yǎng)生文獻典籍的調(diào)查、收集，可結(jié)合現(xiàn)代數(shù)字信息技術(shù)，建立中醫(yī)

特色：1、本書是國家科普巡講專家高紹芳教授在多年普及中醫(yī)藥文化過程中的經(jīng)驗總結(jié)。在巡講過程中，詳記大眾提出的健康問題，從中醫(yī)的角度闡釋機理辨證施養(yǎng)，并給出相應(yīng)切實可行的專家支招，形成了找出問題說明問題--解決問題的完善中醫(yī)調(diào)養(yǎng)思路；2、突出清楚明白的科普性、中醫(yī)經(jīng)典的科學(xué)性、切實可行的實用性及接地氣的針對問題的三分治，

經(jīng)常覺得頸肩酸痛怎么辦？ 久坐電腦前常常腰痛如何緩解？ 一到陰雨天膝蓋就疼怎么辦？ …… 頸肩腰腿痛多是慢性病，有長期性和頑固性的特點，本書針對人體頸、肩、腰、腿常見不適，給出日常保健按摩方，為長期深受慢性疼痛折磨的您送去舒適和健康。值得一提的是，本書文字講解專業(yè)且易懂，一步一圖，還配有專家

本書是長沙市名中醫(yī)趙郴及祖上三代中醫(yī)從事臨床工作中精選的實例病案及其解析，是趙氏家傳臨床經(jīng)驗較為重要的組成部分，共收錄內(nèi)、外、婦、兒科普通或疑難病案39例，篇尾附經(jīng)驗良方48首。本書以臨床實際病案為切入點，以中醫(yī)傳統(tǒng)的望、聞、問、切作為臨床依據(jù)，以辨證論治，理、法、方、藥為指導(dǎo)思想，以臨床療效為首要目的，從辨病辨證到治

本書分為上篇和下篇。第1講至第6講為診法篇，分別為問診、望診、舌診、脈診、聞診、按診技法；第7講至第8講為首席證篇，分別為辨證技法和綜合運用技法。全書以中醫(yī)診法和辨證技法的實踐操作為切入點，用通俗易懂的語言文字及大量圖片來闡述深奧的診斷技法，并從望、聞、問、切四診操作、辨證技術(shù)、綜合運用等方面，全面闡述診斷技法操作與注

《名師悟道》是在中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師袁肇凱教授的指導(dǎo)下編成，全書主要包括三個部分：上篇為《中醫(yī)診斷學(xué)》教學(xué)要點；下篇為《中醫(yī)診斷學(xué)》疑難解析；附篇為《中醫(yī)診斷學(xué)》思維導(dǎo)圖。 其中上篇是以中國中醫(yī)藥出版社和人民衛(wèi)生出版社規(guī)劃教材《中醫(yī)診斷學(xué)》教學(xué)內(nèi)容為參考，以講課要點為綱，從緒論、望診、聞診、問診、切診、八綱辨證、病性