實(shí)驗(yàn)動物科學(xué)是醫(yī)學(xué)研究的支撐條件之一，本書對常見人類疾病動物模型的制備方法進(jìn)行了介紹，內(nèi)容包括生化和病理檢測的基本方法、神經(jīng)系統(tǒng)疾病動物模型、循環(huán)系統(tǒng)疾病動物模型、泌尿系統(tǒng)疾病動物模型、五官系統(tǒng)動物模型、實(shí)驗(yàn)動物倫理學(xué)、常用實(shí)驗(yàn)動物品系簡述等。 生物醫(yī)學(xué)科研領(lǐng)域的技術(shù)多，方法雜，而且伴隨著科技進(jìn)步，還在不斷涌現(xiàn)新的技

《免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》系統(tǒng)地介紹了免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。全書共分16個(gè)實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容包括凝集反應(yīng)、沉淀反應(yīng)、補(bǔ)體參與的免疫反應(yīng)、免疫標(biāo)記技術(shù)、免疫印跡、免疫細(xì)胞的分離與純化、細(xì)胞免疫功能測定、流式細(xì)胞測定技術(shù)、細(xì)胞分子及其受體的檢測、化學(xué)發(fā)光免疫分析、HLA分型技術(shù)、超敏反應(yīng)、多克隆抗體的制備、單克隆抗

《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)精要速覽（雙語版）》為高等學(xué)校普及雙語教學(xué)而編寫，由高等醫(yī)學(xué)院校工作在第一線的免疫專業(yè)教師及研究生共同完成。其總體思路是希望為教師和學(xué)生提供一本適時(shí)、適用的雙語教材參考書。全書共有20章和200道習(xí)題，每章內(nèi)容簡捷、圖表清晰，均為該章的主要內(nèi)容。全書在內(nèi)容的涵蓋與繁簡取舍，新知識點(diǎn)的介紹等方面力求使讀者容易

該書旨在提供一個(gè)有系統(tǒng)、架構(gòu)清楚的助人模式給新進(jìn)輔導(dǎo)之門的初學(xué)者，以更多的案例解析困境的處理，實(shí)用性更高，有助于學(xué)習(xí)者能更靈活地運(yùn)用咨商技巧。本書旨在為從事心理咨詢、教育、社工、醫(yī)護(hù)等助人工作的人員，提供一個(gè)系統(tǒng)完整、架構(gòu)清楚的助人模式。助人不僅是理論的傳授和教導(dǎo)，而且更重要的是促使受輔導(dǎo)者邁向自我成長。因此助人工作對

我們感覺疲勞的時(shí)候到底是哪兒覺得累呢？既然空氣有壓力，我們?yōu)槭裁锤杏X不到？為什么鳥兒要拍打翅膀，而飛機(jī)卻不需要？微波爐能煮飯，為什么我們看不見光？瑪雅文化為什么會消失？人為什么要睡覺？被蚊子叮過會不會得艾滋��？雙胞胎的DNA一樣嗎？……《美國孩子最喜歡問的為什么：關(guān)于科技和人體有趣的問題（彩圖版）》為“美國孩子最喜歡問

黨的十六屆五中全會作出了建設(shè)社會主義新農(nóng)村的戰(zhàn)略部署。在社會主義新農(nóng)村建設(shè)過程中，大力發(fā)展農(nóng)村文化事業(yè)，努力培養(yǎng)有文化，懂技術(shù)，會經(jīng)營的新型農(nóng)民，既是新農(nóng)村建設(shè)取得進(jìn)展的重要標(biāo)志，也是把社會主義新農(nóng)村建設(shè)不斷推向前進(jìn)的基本保證。

健康，就個(gè)人和家庭而言，是賴以生存的基本要素，只有身、心得以健康，人們才能保證生存質(zhì)量和生命質(zhì)量的提高，才能有益于健康年齡的延長和民族素質(zhì)的提高。通過健康教育，將防治常見病多發(fā)病的科學(xué)知識普及給廣大民眾，也使不同的群體逐步了解和掌握如何養(yǎng)成健康的生活方式。本套叢書由眾多著名的營養(yǎng)學(xué)家和醫(yī)學(xué)家分別編撰而成，內(nèi)容包括高血壓

本書是全國高等醫(yī)學(xué)院校配套實(shí)驗(yàn)教材之一，全書共分四章。第一章系統(tǒng)介紹實(shí)驗(yàn)的目的和要求、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)結(jié)果處理分析、實(shí)驗(yàn)報(bào)告的書寫；第二章介紹了常用實(shí)驗(yàn)儀器、常用實(shí)驗(yàn)器械、常用實(shí)驗(yàn)溶液、常用麻醉藥品、常用動物、藥物劑量的確定、實(shí)驗(yàn)基本操作技術(shù)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等；第三章介紹了生理學(xué)實(shí)驗(yàn)；第四章為病理生理學(xué)實(shí)驗(yàn)選編。本書特點(diǎn)：詳細(xì)

本書是根據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校病理學(xué)教學(xué)大綱，結(jié)合教學(xué)實(shí)際情況和教師多年的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在參考其他院校的教材和實(shí)驗(yàn)講義的基礎(chǔ)上編寫的，共14章。每章包括目的要求、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及相應(yīng)的思考題三項(xiàng)內(nèi)容。目的要求提實(shí)驗(yàn)出目標(biāo)；實(shí)驗(yàn)內(nèi)容對每一病變按病變要點(diǎn)、大體標(biāo)本和組織切片逐一描述；思考題針對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容提出，開闊學(xué)生視野。同時(shí)精選了大量色

本書是配合樂經(jīng)良、祝國強(qiáng)等編著的《醫(yī)用高等數(shù)學(xué)》教材而編寫的輔導(dǎo)教材。全書包括函數(shù)與極限，導(dǎo)數(shù)與微分，不定積分，定積分及其應(yīng)用，微分方程，多元函數(shù)微積分，概率論初步及線性代數(shù)基礎(chǔ)共八章。每章由基本要求、內(nèi)容提要、典型例題分析、配套教材習(xí)題全解和自測題等五部分組成。該書完全與教材同步。在解題前后增加了解題提示和評注，指出